小学人教部编版 (五四制)第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵精品课后作业题

这是一份小学人教部编版 (五四制)第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵精品课后作业题，共4页。试卷主要包含了我们使用无污染电动汽车，解决了，不能缓解汽车对空气的污染问题，我们要自觉遵守的规则是，利用电子邮件传递信息的优点是等内容，欢迎下载使用。
1.以下哪个不属于现代通信带来的方便？（ ）
A.飞鸽传信
B.微信视频聊天
C.在家上网课
2.下列新型交通工具，（ ）既节省能源，又不污染环境。
A.电动车
B.火车
C.太阳能汽车
3.我们使用无污染电动汽车，解决了（ ）。
A.“油荒”和尾气污染问题
B.噪音问题
C.拥堵问题
4.（ ）不能缓解汽车对空气的污染问题。
A.开私家车出行
B.大力发展公共交通
C.提倡绿色低碳的出行方式
5.我们要自觉遵守的规则是（ ）。
A.上下楼梯靠右行
B.上学可以迟到
C.电影院里吸烟喧哗
6.利用电子邮件传递信息的优点是（ ）。
A.适合各种人群
B.收发速度快
C.易受网络信号的影响
D.需要人工派送
二.填空题(共6题，共22分)
1.在不同条件下，每种交通工具各有各的（ ）。人们可以根据不同（ ）选择不同的交通工具。
2.公民的通信自由和通信秘密是受（ ）保护的。我们不可以私自拆别人的信件，偷看别人的短信等。
3.生活中，我们的通信方式各有不同。寄信、（ ）、发传真、发短信、（ ）等不胜枚举。
4.为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种（ ）。
5.人们采取了种种有效措施来缓解（ ）压力。
6.在我国历史上，人们曾经利用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方式实现沟通。
三.判断题(共6题，共12分)
1.特快专递适合重要文件的邮递。（ ）
2.现在我国大部分农村地区还是土路。（ ）
3.在现代社会中，人们传递信息非常便捷。（ ）
4.随着现代交通的发展，人们已经摒弃了所有传统的交通方式。（ ）
5.受地理环境的影响，某些地区至今仍然沿用着传统的交通方式。（ ）
6.没有交通警察，一旦出现交通事故，交通可能会受影响。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
飞机 在大海上航行，不用担心堵车。
高速列车 既方便又准时，逐渐成为人们出行的首选。
轮船 速度虽然不是很快，但是又环保又健康。
自行车 比自行车速度快，可是遇上早晚高峰就会又挤又堵。
公共汽车 速度非常快，不受高山、河流、海洋的阻隔
五.简答题(共5题，共29分)
1.说说自己在生活中用过哪些通信方式？
2.交通发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢？简要回答三点
3.我们的生活离不开通信，通信给我们的生活带来了哪些方便呢？
4.汽车快捷方便，但是另一方面也给我们带来什么危害？
5.你知道的交通工具有哪些？你喜欢哪一种， 请说出喜欢的理由。
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.优势；需求
2.法律
3.打电话；发电子邮件
4.措施
5.交通
6.人力；畜力；声；音火光
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.“我”用过的通信方式有：发电子邮件、打电话、QQ、微信等。
2.①造成了噪音污染 ②尾气排放造成了空气污染 ③交通堵塞现象越来越多
④威胁到野生动物的生存 ⑤对水源有破坏 ⑥造成生态隔绝（如大坝）……
3.传递信息，时刻与亲人保持联系，拉近了亲人之间的距离。
4.随着生活水平的提高，车辆越来越多，给人们提供了便利，但也带来了许多问题，如交通事故使很多人遭遇不幸；尾气污染对环境对人造成危害；汽车数量的增加造成交通堵塞和拥挤；汽车占据公共活动场所，为修建公路而不得不大量破坏耕地、山林和原野，大量的能源消耗等。
5.我知道的交通工具有自行车、马车、小轿车、公交车、火车扥，我最喜欢的是小轿车，因为价格便宜，出行不受天气限制。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。