小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后测评，共5页。试卷主要包含了改革开放四十多年来，骑自行车上班的好处是，的做法违反交通规则等内容，欢迎下载使用。
1.改革开放四十多年来（ ）。
A.我国城市交通变化不大
B.我国城市交通变化很大
C.我国城市交通基本上无变化
D.我国城市交通有一定的变化
2.骑自行车上班的好处是（ ）。
A.体现艰苦奋斗精神；
B.节能环保
C.能炫耀自己个性
3.交通的发展给我们的生活带来的问题有（ ）。
A.人们出行更加便捷
B.世界各地的交流更密切了
C.空气污染状况越来越严重了
4.诗歌“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”讲述了杨贵妃吃荔枝的故事，故事中所用的交通工具是（ ）。
A.马车
B.马
C.帆船
5.（ ）的做法违反交通规则。
A.行人走人行道
B.走路时不看书
C.在马路的左边走
6.下面交通工具中，速度快且不受地形的阻隔的是（ ）。
A.汽车
B.自行车
C.飞机
二.填空题(共6题，共24分)
1.公民的通信（ ）和通信（ ）是受法律保护的。
2.这些年，通信领域中的（ ）、（ ）、（ ）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。
3.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（ ），要注意通信（ ）。
4.公民的通信（ ）和通信秘密是受（ ）保护的。我们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守通信中的法律、（ ）。
5.（ ）的发展让我们的生活更加便捷，也让家乡插上腾飞的翅膀。
6.19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公交车、飞机等不同的交通方式给我们带来不一样的体验。（ ）
2.只有交警对我们的出行贡献最大。（ ）
3.一个快递小哥在送快递时发现送的是一箱水果，就打开箱子偷拿了一个。（ ）
4.历史上的人们曾经用人力、畜力、声音、火、光等方式实现沟通。（ ）
5.不同的交通方式会给我们带来不一样的体验。（ ）
6.18世纪，电报的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我会连。
白衣天使 军人 做美食
城市美容师 教师 救死扶伤
人民卫士 厨师 保家卫国
美食大师 医生 清洁、美化城市
人类灵魂的工程师 清洁工 教书育人
五.简答题(共5题，共32分)
1.小明在家里偷偷拿爸爸的手机，看爸爸的手机短信，你认为小明的做法对吗？为什么？
2.下列平面图，学校在农贸市场的什么方向？医院在小河的什么方向？小河的流向是怎样的？
3.古代的通信方式有哪些?现代的通信方式有哪些?现代通信方式给我们带来了哪些方便?
4.为了解决交通发展带来的问题，人们采取了的种种措施，说说你知道的措施。
5.现代交通的发展给我国广大农村地区的人们带来了哪些好处?
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.自由；秘密
2.新技术；新业务；新产品
3.道德规范；礼仪
4.自由；法律；法规
5.家乡交通
6.电报
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.小明的做法是不对的，因为每个人的通信自由和通信秘密受法律保护的，小明爸爸手机里的短信是属于小明爸爸的隐私，小明翻看爸爸的手机短信等于侵犯了爸爸的隐私，这是不礼貌、不道德的行为。
2.西方，北方，从西向东流
3.古代通信：击鼓传情、烽火报警、驿骑传书等。现代通信：打电话、发传真、发短信等。现代通信方便快捷、经济实惠。
4.使用清洁的，可再生能源的交通工具；大力发展公共交通；提倡绿色低碳的生活方式；大力发展水路、航空运输；开设多处自行车租借处，让人们多骑车出门；尽量多修筑天桥，使得行人过路与汽车行路互不冲突等措施。
5.交通发展使农村面貌焕然一新了，交通的发展方便了人们的出行，比如，现在家乡的特产可以成批运到外地去，通了路，人们越来越富裕。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。