小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵随堂练习题，共4页。试卷主要包含了飞机这种交通工具的特点是，不是我国古代信息传递方式，闯红灯的行为属于等内容，欢迎下载使用。

1.在日常生活中我们怎样做才能保证安全出行？（ ）
A.过马路的时候一定要留心观察周围道路上的情况
B.在公路上玩滑板
C.上学要迟到了，小刚看见红灯等都不等就过去了
2.19世纪什么的诞生，标志着一个新的通信时代的到来?（ ）。
A.电子邮件
B.电话
C.电报
3.飞机这种交通工具的特点是（ ）。
A.运输量小，速度慢
B.运输量小，速度快
C.运输量大，速度快
4.国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连旅游，他们想以最快的时间到达大连，应该选择以下哪种交通工具?（ ）
A.动车
B.轮船
C.飞机
5.（ ）不是我国古代信息传递方式。
A.烽火报警
B.击鼓传清
C.打电话
D.驿站传书
6.闯红灯的行为属于（ ）。
A.维护公共秩序
B.维护邻里友谊
C.不遵守公共秩序
二.填空题(共6题，共20分)
1.如今的交通与过去相比发生了很大变化。交通的（ ）给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
2.我国通信有着悠久的历史。人们曾经用（ ），畜力、（ ）、（ ）等方式实现沟通。
3.公民的通信自由和通信秘密是受（ ）保护的。我们不可以私自拆别人的信件，偷看别人的短信等。
4.在生产和生活中，人们主要选择（ ）交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着（ ）的交通方式。
5.在不同条件下各种交通工具各有（ ），人们可以根据（ ）选择不同的交通工具。
6.在古代，受（ ）的水平的限制，人们传递信息十分艰难。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们只要遵守通信中的道德规范就行了。（ ）
2.交通岗位上的工作人员为我们的出行做出了贡献。（ ）
3.强强趁着爸爸忙碌的时候，偷偷翻看爸爸的手机短信。（ ）
4.在古代，人们传递和信息十分艰难。（ ）
5.明明趁爸爸不在，偷偷地翻看了爸爸的手机短信。（ ）
6.私自拆看他人信件是违法的行为。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
飞机 在大海上航行，不用担心堵车。
高速列车 既方便又准时，逐渐成为人们出行的首选。
轮船 速度虽然不是很快，但是又环保又健康。
自行车 比自行车速度快，可是遇上早晚高峰就会又挤又堵。
公共汽车 速度非常快，不受高山、河流、海洋的阻隔
五.简答题(共5题，共28分)
1.现代的通信方式有哪些？
2.生活中常见的通信方式有哪些？
3.为了解决交通带来的问题，采取的措施有哪些？
4.我们为什么要感谢筑路工人？
5.有人说：“要想富，先修路。”这句话有道理吗？
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.发展
2.人力；声音；火光
3.法律
4.现代；传统
5.优势；不同需求
6.科学技术
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件等不胜枚举。
2.生活中我们的通信方式各有不同，寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件等不胜枚举。
3.使用清洁的，可再生能源，大力发展拿公共交通；提倡绿色低碳的出行方式等。
4.没有那些终年战斗在崇山峻岭的筑路工人，没有他们忘我劳动，就不会有伸向四面八方的铁路和公路。所以我们要感谢筑路工人。
5.“要想富，先修路”这句话有道理。交通可以加强当地与外地的信息交流，带动当地的经济发展。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。