小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课堂检测，共5页。试卷主要包含了邮驿传信利用来传递信息，属于古代的通信方式，公共汽车每小时约行千米等内容，欢迎下载使用。
1.我国广大农村使用最多的交通工具是（ ）。
A.飞机
B.汽车
C.轮船
D.火车
2.邮驿传信利用（ ）来传递信息。
A.马
B.驴
C.骡子
3.在日常生活中我们怎样做才能保证安全出行？（ ）
A.过马路的时候一定要留心观察周围道路上的情况
B.在公路上玩滑板
C.上学要迟到了，小刚看见红灯等都不等就过去了
4.（ ）属于古代的通信方式。
A.微信
B.打电话
C.烽火传军情
5.下列（ ）不属于中国神话里出现的交通工具。
A.风火轮
B.筋斗云
C.阿拉伯飞毯
6.公共汽车每小时约行（ ）千米。
A.60
B.25
C.750
二.填空题(共6题，共23分)
1.交通的发展给人们在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）方面带来了更多选择的机会，给我们带来了极大的便利，但是交通发展带来的一些（ ），也应该引起我们的关注。
2.为了解决（ ）发展带来的问题，人们采取了种种措施。
3.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、（ ）、声音、（ ）等方式实现沟通。
4.（ ）是既方便又准时的地下交通工具。
5.交通发展给我们的生活以及环境带来了的影响有（ ）、（ ）。
6.放学路上，在一个没有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上没有一辆车，当张强同学要过马路的时候，交警叔叔走了过来……，请你将交警叔叔的话补充完整。
交警叔叔：“同学，此刻你不能过马路，要等一等。
因为：（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.科技的发展研发了一代又一代的新式交通工具。（ ）
2.新型冠状病毒急救药品从上海到武汉，应采用汽车运输方式较快。（ ）
3.我们要根据不同的旅游路线选择不同的交通方式。（ ）
4.公交车、飞机等不同的交通方式给我们带来不一样的体验。（ ）
5.“烽火戏诸侯”里的“烽火”的就是古代传递信息的一种方式。（ ）
6.利用5G技术，钟南山院士能在广州指导千里之外的医生对新型冠状病毒肺炎患者查房、会诊。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
飞机 在大海上航行，不用担心堵车。
高速列车 既方便又准时，逐渐成为人们出行的首选。
轮船 速度虽然不是很快，但是又环保又健康。
自行车 比自行车速度快，可是遇上早晚高峰就会又挤又堵。
公共汽车 速度非常快，不受高山、河流、海洋的阻隔
五.简答题(共5题，共32分)
1.在上学，购物，走亲访友，外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？
2.看图片回答问题。
（1）
结合图片想一想，交通发展带来的问题是（ ）
（2）
图中这个小朋友做法正确吗？为什么？（ ）
3.我们为什么要感谢筑路工人？
4.我们的生活离不开通信，通信给我们的生活带来了哪些方便呢？
5.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，你认为交通岗位上的哪些人是我们不能忘记的？如果没有他们，交通会陷入怎样的状况呢？
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.衣；食；住；行；问题
2.交通
3.畜力；火光
4.地铁
5.交通拥堵、车祸；温室气体排放增多，气候变暖。
6.红灯停、绿灯行，绿灯还没亮，不可以过马路。
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.上学步行，购物骑车，走亲访友坐公共交通工具，外出旅游高铁或飞机，交通发展给我们的生活带来极大方便，节约了很多时间。
2.随着私家车的增多，城市堵车现象越来越严重。不对。因为每个人都享有通信的秘密，爸爸的手机短信也不可以随便看。
3.没有那些终年战斗在崇山峻岭的筑路工人，没有他们忘我劳动，就不会有伸向四面八方的铁路和公路。所以我们要感谢筑路工人。
4.传递信息，时刻与亲人保持联系，拉近了亲人之间的距离。
5.我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行做出了贡献。
假如没有这些工作人员，我们的生活会一片混乱，我们想出行到哪里都会是很困难的事情，还可能会出现很多的交通事故。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。