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    人教部编版 三年级下册第四单元 多样的交通和通信 13 万里一线牵 测试题【实用】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后测评

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后测评,共4页。试卷主要包含了为人们出行做出贡献的是,下面哪一个是古代的通信方式?,骑自行车上班的好处是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪一项是交通发展带来的问题?( )
    A.交通拥堵、环境污染
    B.生活便利
    C.推动当地经济发展
    2.为人们出行做出贡献的是( )。
    ①交通警察 ②筑路工人
    A.① B.② C.①②
    3.下列新型交通工具,( )既节省能源,又不污染环境。
    A.电动车
    B.火车
    C.太阳能汽车
    4.下面哪一个是古代的通信方式?( )
    A.飞鸽传信
    B.电报
    C.固定电话
    5.骑自行车上班的好处是( )。
    A.体现艰苦奋斗精神;
    B.节能环保
    C.能炫耀自己个性
    6.没有他们,我们每天上下学的道路交通会很混乱?( )
    A.筑路工人
    B.交通警察
    C.桥梁设计师
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的( ),他们用辛勤的劳动,为我们出行做出了( )。
    2.人们在出行时有着多样化的( ),不同的交通方式给我们带来了不一样的( )。
    3.放学路上,在一个没有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上没有一辆车,当张强同学要过马路的时候,交警叔叔走了过来……,请你将交警叔叔的话补充完整。
    交警叔叔:“同学,此刻你不能过马路,要等一等。
    因为:( )。
    4.不论你走到哪里,现代通信都能传递( ),使你能时刻与亲人、朋友保持( )。
    5.现代通信方式有( )、发传真、( )等。
    6.我国的( )有着悠久的历史。人们曾经历用过多种方式实现沟通。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.现代通信,真是神通广大!( )
    2.交通问题与我们小学生无关。( )
    3.乘务员给我们带来帮助,我们应该树立自觉遵守交通规则的意识。( )
    4.交通工具给我们的生活带来了极大的便利,我们无需关注它产生的问题。( )
    5.没有交通警察,一旦出现交通事故,交通可能会受影响。( )
    6.在北方,骑马曾是传统的交通方式之一。( )
    四.连线题(共1题,共3分)
    1.连一连。
    电子邮件 可以随时随地联系
    移动电话 又快又保险
    特快专递 即刻就能收到,也省钱
    五.简答题(共5题,共30分)
    1.你觉得古人报火警难在哪里?
    2.我们在哪此场合需要用到地图?
    3.有了现代运输方式,就可以不要传统运输方式了。这种说法对吗?为什么?
    4.古代的通信方式有哪些?
    5.我们的生活离不开通信,通信给我们的生活带来了哪些方便呢?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.工作人员;贡献
    2.选择;体验
    3.红灯停、绿灯行,绿灯还没亮,不可以过马路。
    4.信息;联系
    5.打电话;微信
    6.通信
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.古人报火警难在传播信息极为有限,没有先进的通信科技,导致传递信息滞后,很多时候不能及时灭火导致严重的后果。
    2.答:(1)帮人认路;(2)公园游玩;(3)迷路;(4)认识商场位置结构;(5)查看逃生图。
    3.示例:不对,虽然在人们的生产和生活中,主要选择现代的交通输方式,但在一些特殊地区如东北林海,江南水乡等地方传统交通方式仍发挥重要的作用。
    4.(1)烽火传军情。(2)邮驿传信。(3)飞鸽传书。
    5.传递信息,时刻与亲人保持联系,拉近了亲人之间的距离。
    六.综合题
    1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯,直接从人行道中闯过去,没有遵守交通规则,随着人群过马路;如果是我的话,我不会随大流,我会坚持等红灯,因为我们应该自觉遵守规则,不遵守规则的话公共秩序就会混乱。

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