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    人教部编版 三年级下册第四单元 多样的交通和通信 13 万里一线牵 测试题附答案(精练)
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    人教部编版   三年级下册第四单元 多样的交通和通信 13 万里一线牵 测试题附答案(精练)01
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    人教部编版 (五四制)第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵巩固练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵巩固练习,共4页。试卷主要包含了我们要自觉遵守的规则是,从广州去北京最佳出行方式是,骑自行车上班的好处是等内容,欢迎下载使用。

    1.五一小长假,爸爸买了一辆30万的电动汽车,小强认为爸爸买电动汽车的重要原因是( )。
    A.电动汽车便宜
    B.节能环保
    C.电动汽车好看
    2.我们要自觉遵守的规则是( )。
    A.上下楼梯靠右行
    B.上学可以迟到
    C.电影院里吸烟喧哗
    3.下列哪一项是交通发展带来的问题?( )
    A.交通拥堵、环境污染
    B.生活便利
    C.推动当地经济发展
    4.下列交通工具中,相比其他出行方式速度更快,且不受高山、河流、海洋等的阻隔的是( )。
    A.公共汽车
    B.地铁
    C.轮船
    D.飞机
    5.从广州去北京最佳出行方式是( )。
    A.坐飞机
    B.坐高铁
    C.坐轮船
    D.坐汽车
    6.骑自行车上班的好处是( )。
    A.省力
    B.健康又环保
    C.冬天会很冷
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.( )的诞生,标志着一个新的通讯时代的到来。
    2.公民的通信自由和通信秘密是受( )保护的。我们不可以私自拆别人的信件,偷看别人的短信等。
    3.不同的地理环境对交通方式产生一定( )。很多地方有当地( )的交通方式,满足了人们不同的需求。
    4.生活中,我们的通信方式各有( ),寄信、打( )、发传真、发( )、发电子邮件等不胜枚举。
    5.当我们感受到各种交通方式带来的( )时,我们不能忘记交通岗位上的( ),他们用辛勤的,为我们出行作出了( )。
    6.( )交通规则,维护交通秩序是( )的表现,也是现代社会对公民( )的基本要求。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.特快专递适合重要文件的邮递。( )
    2.18世纪,电报的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。( )
    3.结绳记事、击鼓传情等都是人们发明信息传递方式。( )
    4.现代人们也经常用信鸽传递消息。( )
    5.现代交通工具的发展给人们生活带来的影响,弊大于利。 ( )
    6.我们只要遵守通信中的道德规范就行了。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.不同的岗位有着不同的责任,把角色和相应的责任连线。
    礼貌待客,文明驾车 医生护士
    种植树木,修剪花草 公交司机
    救死扶伤、防病治病 园林工人
    五.简答题(共5题,共23分)
    1.你知道的交通工具有哪些?你喜欢哪一种, 请说出喜欢的理由。
    2.请你列举几种现代交通工具。
    3.结合我们的生活体验,说说交通运输的发展为人们带来了什么?
    4.乘车时应注意什么?怎么知道在哪站下车?
    5.我国通信有着悠久的历史,你知道古代人们利用哪些方式实现沟通吗?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.A
    4.D
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.电报
    2.法律
    3.影响;独
    4.不同;电话;短信
    5.便利;工作人员;劳动贡献
    6.自觉遵守;珍爱生命;道德素质
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.礼貌待客,文明驾车----公交司机;种植树木,修剪花草----园林工人;救死扶伤、防病治病----医生护士
    五.简答题
    1.我知道的交通工具有自行车、马车、小轿车、公交车、火车扥,我最喜欢的是小轿车,因为价格便宜,出行不受天气限制。
    2.轮船,汽车,飞机,火车等。
    3.交通给我们的生活和工作带来了方便和快捷,促进了我们的交流,拉近了人与人之间的距离,方便了我们节假日出行,丰富了我们日常生活,提高了我们生活节奏
    4.应注意安全与礼貌;学会看路牌,站牌,知道始发站、途径地、 终点站的名称。
    5.古人利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。
    六.综合题
    1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯,直接从人行道中闯过去,没有遵守交通规则,随着人群过马路;如果是我的话,我不会随大流,我会坚持等红灯,因为我们应该自觉遵守规则,不遵守规则的话公共秩序就会混乱。
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