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    人教部编版 三年级下册第四单元 多样的交通和通信 13 万里一线牵 测试题带答案(典型题)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课时训练

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课时训练,共5页。试卷主要包含了“要想富,先修路”,交通的快速发展带来了哪些问题?等内容,欢迎下载使用。
    1.国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到大连旅游,他们想以最快的时间到达大连,应该选择以下哪种交通工具?( )
    A.动车
    B.轮船
    C.飞机
    2.就目前而言,我国大多数人民使用最多的而且方便的交通工具是( )。
    A.自行车
    B.摩托车
    C.小汽车
    D.火车
    3.我国广大农村使用最多的交通工具是( )。
    A.飞机
    B.汽车
    C.轮船
    D.火车
    4.下面不属于现代通信给我们带来的方便的是( )。
    A.互联网教学平台
    B.乘坐飞机往返世界各地
    C.利用微信视频聊天
    5.“要想富,先修路”( )。
    A.没有道理
    B.完全有道理
    C.不一定有道理
    D.有一定道理
    6.交通的快速发展带来了哪些问题?( )
    A.方便了人们的生活
    B.汽车排放的尾气污染了环境
    C.使人们与外界的联系日益加强
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.快速发展的交通,极大地( )了我们的生活。但是交通发展带来的一些( ),也应引起我们的关注。
    2.随着轮船、汽车、飞机等( )的诞生,人们( )变得轻松起来。
    3.现代( )技术的发展日新月异。
    4.无论你生活在农村还是( ),都会发现如今的交通与( )相比发生了很大变化。
    5.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得( )起来,( )早已成为平常事。
    6.烽火传军情是白天( ),夜间( )传递信息。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.明明趁爸爸不在,偷偷地翻看了爸爸的手机短信。( )
    2.重阳节快到了,我给外地的爷爷奶奶发电子邮件送去节日祝福。( )
    3.结绳记事、击鼓传情等都是人们发明信息传递方式。( )
    4.冒领他人信件,是不道德的,谈不上违法的问题。( )
    5.现代通信和古代通信相差不多。( )
    6.骑自行车出行的方式非常环保。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.连一连。
    电子邮件 可以随时随地联系
    移动电话 又快又保险
    特快专递 即刻就能收到,也省钱
    亲笔书信 情意绵绵
    五.简答题(共5题,共29分)
    1.下列平面图,学校在农贸市场的什么方向?医院在小河的什么方向?小河的流向是怎样的?
    2.我们为什么要感谢筑路工人?
    3.说说你上学经常用的一种交通工具,并谈谈它的优缺点。
    4.怎样文明使用公共设施?
    5.为了解决交通发展带来的问题,人们采取了的种种措施,说说你知道的措施。
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.方便;问题
    2.交通工具;出行
    3.通信技术
    4.城市;过去
    5.方便;日行千里
    6.放烟;点火
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.西方,北方,从西向东流
    2.没有那些终年战斗在崇山峻岭的筑路工人,没有他们忘我劳动,就不会有伸向四面八方的铁路和公路。所以我们要感谢筑路工人。
    3.电动车
    优点:经济环保、不易堵车。
    缺点:跑不远、充电麻烦。
    4.(1)要保护公共设施。(2)看到有人破坏公共设施要阻止,(3)发现公共设施坏了,我们要向城市建设管理部门反映。
    5.使用清洁的,可再生能源的交通工具;大力发展公共交通;提倡绿色低碳的生活方式;大力发展水路、航空运输;开设多处自行车租借处,让人们多骑车出门;尽量多修筑天桥,使得行人过路与汽车行路互不冲突等措施。
    六.综合题
    1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯,直接从人行道中闯过去,没有遵守交通规则,随着人群过马路;如果是我的话,我不会随大流,我会坚持等红灯,因为我们应该自觉遵守规则,不遵守规则的话公共秩序就会混乱。

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