小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵优秀同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵优秀同步练习题，共5页。试卷主要包含了下列不属于绿色出行的是等内容，欢迎下载使用。
1.现在越来越多的人遵守交通（ ），很好！。
A.规划
B.规矩
C.规则
2.逐渐成为人们出行的首选，既方便又准时的地下交通工具是（ ）。
A.地铁
B.飞机
C.轮船
3.下面通信方式可以让分隔两地的人面对面交流的是（ ）。
A.写信
B.电子邮件
C.手机
4.下列哪一项是交通发展带来的问题？（ ）
A.交通拥堵、环境污染
B.生活便利
C.推动当地经济发展
5.下列不属于绿色出行的是（ ）。
A.坐大排量汽车郊游
B.骑自行车到公园去玩
C.步行上学
6.19世纪什么的诞生，标志着一个新的通信时代的到来？（ ）
A.电子邮件
B.电话
C.电报
二.填空题(共6题，共24分)
1.（ ）就是信息传递，自从有了人，就有了信息传递的（ ）。
2.烽火台是古代用于（ ）、（ ）的高台。如有（ ），白天放烟，夜间点火，台台相连传递信息。
3.现代通信方式有（ ）、发传真、（ ）等。
4.在不同条件下各种交通工具各有（ ），人们可以根据（ ）选择不同的交通工具。
5.不同的（ ）给我们带来不一样的体验。
6.不论你走到哪里，现代通信都能传递（ ），使你能时刻与亲人、朋友保持（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在古代，人们传递和信息十分艰难。（ ）
2.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪。（ ）
3.乘坐汽车时，只要系好安全带就可以尽情玩耍了。（ ）
4.自从有了人，就有了信息传递的需要。 （ ）
5.在不同条件下，每种交通工具各有各的优势，人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。（ ）
6.要想富，先修路。一旦交通得到了改善，就能带动当地的发展。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
飞机 在大海上航行，不用担心堵车。
高速列车 既方便又准时，逐渐成为人们出行的首选。
轮船 速度虽然不是很快，但是又环保又健康。
自行车 比自行车速度快，可是遇上早晚高峰就会又挤又堵。
公共汽车 速度非常快，不受高山、河流、海洋的阻隔
五.简答题(共5题，共35分)
1.小明在家里偷偷拿爸爸的手机，看爸爸的手机短信，你认为小明的做法对吗？为什么？
2.小丽非常喜欢背着妈妈收发妈妈的邮件这种做法对吗？为什么？
3.看图片回答问题。
（1）
结合图片想一想，交通发展带来的问题是（ ）
（2）
图中这个小朋友做法正确吗？为什么？（ ）
4.古代的通信方式有哪些？
5.我们了解了唐朝中期安禄山叛乱的事件，如果在今天，可以用什么方式让唐玄宗得到消息？古代通信难在哪里？
六.综合题(共1题，共4分)
1.生活中，我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?（找个同学相互演一演，评一评）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.通信；需要
2.点燃烟火；传递重要信息；敌情发生
3.打电话；微信
4.优势；不同需求
5.交通方式
6.信息；联系
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.小明的做法是不对的，因为每个人的通信自由和通信秘密受法律保护的，小明爸爸手机里的短信是属于小明爸爸的隐私，小明翻看爸爸的手机短信等于侵犯了爸爸的隐私，这是不礼貌、不道德的行为。
2.小丽的做法不对妈妈的通信自由和通信秘密受法律保护,任何人不得侵犯
3.随着私家车的增多，城市堵车现象越来越严重。不对。因为每个人都享有通信的秘密，爸爸的手机短信也不可以随便看。
4.（1）烽火传军情。（2）邮驿传信。（3）飞鸽传书。
5.如果在今天可以用很多通讯方式得到消息，可以打电话，可以卫星监控，可以网络视频等，古代信息难在借助人力、物力和畜力传递信息传递慢，不及时，受时间限制，受空间限制，操作方式相对简单、单一，受外界环境影响大，易造成信息丢失，依赖人力物力大、成本高，不受垄断控制。
六.综合题
1.示例：打电话：您好，请问xx在吗？（您好，可以帮我找一下xx吗？）答题要点：应该用“您好”、“请”、“谢谢”等文明礼貌用语，禁止说不文明的话。