人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册13 万里一线牵课后复习题，共5页。试卷主要包含了骑自行车上班的好处是等内容，欢迎下载使用。
1.国际国内的远程出行，选择（ ）速度最快。
A.火车
B.汽车
C.飞机
2.妈妈送小明去上学，能够避免堵车的交通方式是（ ）。
A.公共汽车
B.出租车
C.地铁
3.暑假期间，李明想跟老师和同学联系，你认为最便捷的现代通信方式是（ ）。
A.写信
B.发微信
C.发电报
4.（ ）相比其他出行方式速度更快，且不受高山、河流、海洋等的阻隔。
A.火车
B.轮船
C.飞机
5.下列哪一项是交通发展带来的问题？（ ）
A.交通拥堵、环境污染
B.生活便利
C.推动当地经济发展
6.骑自行车上班的好处是（ ）。
A.体现艰苦奋斗精神；
B.节能环保
C.能炫耀自己个性
二.填空题(共6题，共22分)
1.骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又（ ）又（ ）。
2.随着（ ）的增多，堵车的现象越来越普遍。
3.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信（ ）。
4.这些年，通信领域中的新技术、新（ ）、新（ ）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。
5.公民的通信（ ）和通信秘密是受（ ）保护的。我们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守通信中的法律、（ ）。
6.山西人的饮食以（ ）为主，陕北的节目以（ ）为特色。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在现代化的生活中，传统的交通方式已经没有任何作用了。（ ）
2.发送电子邮件很方便，立即就能收到相关文件。（ ）
3.在抗击新型冠状病毒肺炎战斗中，疫情通报及时得益于现代通信。（ ）
4.参与爱护交通运输设施的宣传活动是大人的事，跟我无关。（ ）
5.今天忘记老师布置的家庭作业是什么了，小丽决定给老师发一封电子邮件问问。（ ）
6.我们不可以在马路上追逐打闹。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我会连。
白衣天使 军人 做美食
城市美容师 教师 救死扶伤
人民卫士 厨师 保家卫国
美食大师 医生 清洁、美化城市
人类灵魂的工程师 清洁工 教书育人
五.简答题(共5题，共42分)
1.当遇到这些情况，你会选择哪种通信方式呢？
①忘记老师布置的家庭作业是什么了。通信方式是什么？
②重阳节到了，给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。通信方式是什么？
③邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。通信方式是什么？
2.交通岗位上的工作人员有哪些？我们应该怎样对待他们？
3.汽车快捷方便，但是另一方面也给我们带来什么危害？
4.列举古代人发明的信息传递方式。
5.我们在哪此场合需要用到地图？
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.低碳；环保
2.私家车
3.礼仪
4.业务；产品
5.自由；法律；法规
6.面；腰鼓
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①打电话（发短信）等。②亲笔书信（微信视频）等。③发传真（电子邮件）等。
2.售票员、检票员、乘务员、筑路工人、道路桥梁设计师、驾驶员、交通警察。我们不能忘记他们，记住他们所作的贡献，尊重他们的劳动成果。
3.随着生活水平的提高，车辆越来越多，给人们提供了便利，但也带来了许多问题，如交通事故使很多人遭遇不幸；尾气污染对环境对人造成危害；汽车数量的增加造成交通堵塞和拥挤；汽车占据公共活动场所，为修建公路而不得不大量破坏耕地、山林和原野，大量的能源消耗等。
4.结绳记事、击鼓传情、烽火报警、驿骑传书、马拉爬犁、竹筏、信鸽传信……
5.答：（1）帮人认路；（2）公园游玩；（3）迷路；（4）认识商场位置结构；（5）查看逃生图。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。