统编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【培优B卷】 (2)

这是一份统编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【培优B卷】 (2)，共9页。试卷主要包含了下列不是世界性国际组织的是，下图的文字是，以下哪个国际组织没有中国参加，联合国总部位于，下面与反思有关的句子是等内容，欢迎下载使用。

1.下列不是世界性国际组织的是（ ）。
A.东南亚国际联盟
B.世界银行
C.世界卫生组织
2.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（ ）。
①尊重是相互的
②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
3.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（ ）。
A.人在屋中居，屋在水中游
B.因地制宜，就地取材
C.消耗资源，发展经济
4.在全球化时代，世界各国文化之间的交流更加频繁，我们应该（ ）。
①知道各种文化都是平等的
②以包容、开放的态度对待
③了解差异，学会尊重差异
④坚持自己的本土文化，不理会其他文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（ ）。
A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方
C.在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部
D.在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏
6.下图的文字是（ ）。

A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
7.以下哪个国际组织没有中国参加（ ）。
A.金砖国家
B.二十国集团
C.欧洲联盟
8.联合国总部位于（ ）。
A.美国纽约
B.瑞士日内瓦
C.英国伦敦
9.如今，航天技术已广泛应用到（ ）等国民经济和社会发展的各个领域。
（1）广播电视（2）气象预报（3）导航定位
（4）环境监测（5）国土普查（6）农业生产
A.（1）（2）（3）（4）
B.（1）（2）（3）
C.（1）（2）（3）（4） （5）
D.以上都选
10.下面与反思有关的句子是（ ）。
A.人非圣贤，孰能无过
B.吾日三省吾身
C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
D.近朱者赤，近墨者黑
二.填空题(共10题，共40分)
1.君子（ ）而不同。
2.（ ）不干涉别国的内部事务，不把自己的意志强加于人，坚持与邻为善、以邻为伴，本着睦邻，安邻、富邻的原则，同周边国家（ ）、共同发展。
3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（ ）和（ ）的尊重。
4.建筑作为一种文化，适应于各地（ ）的要求，与（ ）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（ ）的反映。
5.拥有一颗宽容的心，让我们（ ）下来，调整情绪，更为客观、（ ）地面对问题。
6.通过反思，可以总结（ ），促进自身（ ）的发展。
7.四大洋是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
8.自2002年起，每年的9月21日为“（ ）”。
9.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（ ）和（ ）的。
10.（ ）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。
三.判断题(共10题，共20分)
1.在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（ ）
2.要学会与人宽容。（ ）
3.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（ ）
4.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。（ ）
5.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（ ）
6.这幅图是世界贸易组织标志。 （ ）
7.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。（ ）
8.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（ ）
9.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（ ）
10.中国的航天事业取得了举世瞩目的成就，但这是科学家的事，与小学生无关。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
伽利略 日心说
郑和 天文望远镜
麦哲伦 七次下西洋
哥白尼 证实了地球是一个球体
五.简答题(共5题，共42分)
1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

图一 （ ） 图二 （ ） 图三 （ ）
2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？
3.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？
4.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？
5.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？
六.材料题(共2题，共22分)
1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。
阅读材料，简要回答问题：
（1）小莉是如何化解心中苦恼的？
（2）我们应该如何正确对待别人的过失？
（3）学会宽容有何重要意义？
2.有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歌信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，还决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
叔叔您好！我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了，很不好意思，我心里很难受，我是矿务局的学生，假期在城里打工，我给您留了钱作为补偿，我知道这不够，但我已经没有钱了，非常对不起，对不起！
学生：陈奕帆。
（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
（3）当你受到别人不公正对待时，你能做到宽容友善吗？
七.综合题(共1题，共4分)
1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
6.C
7.C
8.A
9.D
10.B
二.填空题
1.和
2.中国；和平共处
3.隐私；权利
4.自然环境；大自然；生活方式
5.平静；大度
6.经验；能力
7.太平洋；大西洋；印度洋；北冰洋
8.国际和平日
9.相互学习；借鉴
10.古埃及人
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.撒哈拉沙漠——非常干燥，几乎没有植被，地方人稀。亚马孙平原——地势低平。北极——终年白雪覆盖，气温极低。
2.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
3.（1）主要的自然灾害有：旱灾、台凤、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。
（2）自然灾害带来的影响：自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
4.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。
5.宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。
六.材料题
1.（1）小莉采取了宽容的态度，容纳了他人的过失，原谅了别人给自己造成的损失，从而赢得真挚的友谊。正可谓：“得饶人处且饶人”，大度者总是快乐的。
（2）“金无足赤，人无完人”，一个人难免会出现一些失误和过错，对待别人的过失，我们不应该斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人，自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失，耿耿于怀甚至抱怨，那么只会给自己和他人增加苦恼，是不可取的。当然，宽容是有原则的，是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。
（3）①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德；我们的生活需要宽容；宽容利人利己；宽容可以提高我们的思想境界等。
2.（1）陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为，是值得鼓励和发扬的；
（2）海纳百川，有容乃大；宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容；不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？
（3）能。
七.综合题
1.在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。