统编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案【研优卷】

这是一份统编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案【研优卷】，共9页。试卷主要包含了以下哪一句是关于反思的名言警句等内容，欢迎下载使用。

1.殷墟是（ ）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
2.以下哪一句是关于反思的名言警句（ ）。
A.人无信不立
B.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
C.位卑未敢忘忧国
3.中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。有一次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真，学习成绩也不断提高，对刘刚的变化理解不正确的是（ ）。
A.自尊使人不断进取
B.自尊使人自强不息
C.自尊使人品德高尚
D.自尊不能容忍别人超过自己
4.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（ ）。
A.辱骂，挖苦踩你的人
B.微微一笑，原谅别人
C.重重地踩回去
D.大声喊疼，引得别人的同情
5.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（ ）。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小，保护地球与我无关
6.自尊的人懂得尊重他人，下面做法正确的是（ ）。
①在小路上，你骑自行车撞人了，当你看到周围没人时就迅速离开
②听同学讲完故事，你积极回应他“这个故事真有趣！”
③疫情期间，去超市时不戴口罩
④在阅览室，你跟好朋友小声聊天
⑤去饭店吃饭时，对服务员阿姨说声“谢谢！”
A.②④⑤ B.①②⑤ C.②⑤
7.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们（ ）。
A.诚信是做人的准则
B.尊重他人要从小事做起
C.他做事喜欢亲力亲为
8.2014年，欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在（ ）上成功登陆。
A.月球
B.金星
C.彗星
D.火星
9.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（ ）系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
10.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（ ）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（ ）年），早就开始了定居生活。
A.6000年和7000年
B.7000年和6000年
C.7000年和8000年
D.8000年和7000年
二.填空题(共10题，共34分)
1.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“（ ）”，世界贸易总部位于瑞士的（ ）。
2.拥有一颗（ ）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
3.拥有一颗宽容的心，学会（ ）他人。
4.（ ）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
5.我国最大的剧种是（ ），它是我国的（ ）。我们河南的剧种是（ ）。
6.现在，人们已经把（ ）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。
7.（ ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（ ）的冲突，甚至被（ ）。
8.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、（ ）和总结过去；如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
9.（ ）年，我国第一颗人造地球卫星（ ）成功发射。
10.金砖国家包含中国、（ ）、（ ）、巴西和南非五个国家。
三.判断题(共10题，共20分)
1.和平只是发展中国家和落后国家的期盼。（ ）
2.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（ ）
3.人类离开地球也能够生存。（ ）
4.我们要相信权威，权威往往代表着真理。（ ）
5.经济发展是第一位的，环境问题次之。（ ）
6.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（ ）
7.当今世界仍很不安宁，随时可能爆发世界大战。（ ）
8.未成年人比成年人更需要反思。（ ）
9.环境直接影响到我们的生存和发展。（ ）
10.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把联合国主要机构与其职能连起来：
五.简答题(共5题，共43分)
1.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼？
2.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？
3.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？
4.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？
5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？
六.材料题(共2题，共17分)
1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
大家阅读以上材料，并思考：
（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？
（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？
2.材料：
周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？
七.综合题(共1题，共4分)
1.根据下图完成下面问题。
（1）如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器（ ）号。
（2）中国是全世界第（ ）个掌握载人深潜技术的国家，在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.B
5.B
6.C
7.B
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.经济联合国；日内瓦
2.宽容
3.原谅
4.金字塔
5.京剧；国粹；豫剧
6.弹簧减震器
7.报复；更大；追究法律责任
8.分析
9.1970；东方红一号
10.俄罗斯；印度
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
2.世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。
古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，这些文化遗产需要我们去珍惜、领悟和传承。
3.握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾；在西藏地区，人们要献哈达来表示尊敬和友好；在日本，人们用鞠躬代表尊敬等。
4.（1）植树造林，为地球增添绿意。
（2）节约用水，保护水资源。
（3）垃圾分类，实现资源循环利用。
5.（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。
（2）建设牢固的防灾减灾工程。
（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。
六.材料题
1.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；
（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。
2.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：
①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。
②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。
③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。
七.综合题
1.蛟龙；五