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    2022年广东省深圳市27校九年级4月联考(二模)化学卷及答案
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    2022年广东省深圳市27校九年级4月联考(二模)化学卷及答案

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    可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na23 S32 C135.5 Ba137
    第I卷 选择题(共20分)
    一、单项选择题(本大题共12小题,第1-8题,每小题1.5分,第9~12题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。)
    1.下列过程发生了化学变化的是()
    A.磁铁吸引铁粉 B.浓硫酸干燥O2 C.煤的干馏 D.干冰升华
    2.下列化学用语正确的是()
    A.两个氮分子:2N B.硫酸钠的化学式:Na2S
    C. 表示的微粒:S2- D.铜单质中铜元素的化合价:
    3.人类需要的能源、材料、环境、以及安全健康都离不开化学,下列说法正确的是()
    A.汽车采用纯电动能源,可有效减少空气污染物CO2、SO2、CO的排放
    B.人类使用材料由远古到现代依次是:石器→铁制品→铝制品→铜制品→高分子合成材料
    C.为了减少白色污染,要将塑料废品集中焚烧处理
    D.维生素可以调节新陈代谢、预防疾病,人体缺少维生素C易得坏血病
    4.下图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是
    A.参加反应的X和Y的分子个数比为1:3 B.反应前后分子数目发生了改变X
    C.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸 D.该反应生成一种氧化物
    5.下列关于实验的操作、现象、结论描述都正确的是〔)
    6.抗坏血酸是一种食品保鲜剂,下列有关说法正确的是
    查阅资料:C6H8O6(抗坏血酸)+O2→C6H6O6(脱氢抗坏血酸)+H2O
    A.物质中碳元素质量分数:抗坏血酸>脱氢抗坏血酸
    B.抗坏血酸由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
    C.脱氢抗坏血酸中C、H、O元素质量比为1:1:1
    D.抗坏血酸通过上述方法转化成脱氢抗坏血酸属于氧化反应
    7.下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
    A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
    B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
    C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
    D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
    8.下列实验方案可以达到实验目的的是
    9.右图为两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
    A.两种物质的溶解度都随温度升高而增大
    B.20℃时,Na2Cr2O7饱和溶液的溶质质量分数为80%
    C.60℃时,Na2SO4的溶解度大于Na2Cr2O7的溶解度
    D.可以配制溶质质量分数相同的Na2Cr2O7和Na2SO4溶液
    10.下列有关物质的分离、鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是
    11.下列图像不能正确反应其对应关系的是
    12.右图中的a、b、c、d四种物质都含有碳元素,可通过相应类型的反应生成二氧化碳,下列有关说法正确的是()
    A.物质一定是碳酸 B.b物质一定是单质
    C.c物质一定是碳单质 D.d物质一定是酸或碱
    第II卷 非选择题(共30分)
    13.(6分)下图为初中实验室常见气体的制备装置。
    (1)写出仪器a的名称 。
    (2)实验室用过氧化氢溶液制取和收集氧气时,可选用的装置是 (填字母序号),写出该反应的化学方程式 。
    (3)若通过加热熟石灰和氯化铵的固体混合物来制备氨气,应该选用的气体发生装置是 (填字母序号)。
    (4)若用E装置收集二氧化碳,验满的操作是将 的木条放在集气瓶口。
    (5)现用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。实验室的大理石中含有少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2,需要对产生的气体进行除杂,实验装置如右图:
    查阅资料:
    I.H2S气体能与NaOH溶液或CuSO4溶液反应。
    Ⅱ.HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
    装置H中所盛试剂应选用 (填字母)。
    A.浓硫酸 B.NaOH溶液 C.澄清石灰水 D.CuSO4溶液
    14.(7分)小明同学对九年级化学下册课本中的资料卡片《石笋和钟乳石的形成》非常感兴趣,知道了当石灰岩(CaCO3)遇到二氧化碳和水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙。
    请你写出该反应的化学方程式: 。
    这引发了小明同学的思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳,是否也能生成碳酸氢钠?于是他对此进行实验探究(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)。
    【提出问题】所得溶液中溶质是什么?
    【作出猜想】猜想一:溶质为Na2CO3; 猜想二:溶质为NaHCO3:
    猜想三:溶质为 。
    【设计实验】
    写出实验步骤b中发生反应的化学方程式: 。
    【得出结论】通过实验,得出猜想三正确结论。
    【相关拓展】水的硬度是由水中溶解的可溶性钙和镁化合物引起的,硬水中溶解的钙的化合物主要为碳酸氢钙。碳酸氢钙受热会分解,产生二氧化碳、水和碳酸钙。因此生活中我们可以用 的方法对硬水进行软化。
    15.(8分)全国氢能源有轨电车已在我国部分城市运营。一种以铝镓合金和水为原料制备氢气的工艺流程如图1所示:
    (1)铝镓合金属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
    (2)镓原子结构如图2所示,由此推测镓元素位于第 周期。
    (3)反应①中铝镓合金的镓(Ga)中具有催化作用,化学反应前后其质量及 不变。写出反应①的化学方程式 。
    (4)该流程中可循环利用的物质除金属镓外还有 。
    (5)氢气被称为“绿色能源”的主要原因是(请用化学方程武表示) ,与电解水制取氢气相比,该制备工艺的优点是 (答出一点即可)。
    16.(9分)(1)生活中常用的各种清洗剂常显不同的酸碱性,选择适当的用品可以得到更好的清洗效果。
    洗涤灵能使餐具上的油污在水中分散成无数细小的液滴,从而随着水流动,这种现象称之为 。
    以下物质可以使用洁厕灵清洗的是 。(填字母序号)
    a.铁锈 b.油渍 c.水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)
    ③若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生下图所示的化学反应。图中a微粒的化学式为 。
    (2)实验室有一瓶含有Na2SO4和Na2CO3的混合溶液,为测定混合溶液中Na2SO4的质量分数,进行如下实验:
    向100g混合溶液中先加入足量的BaC12溶液,再加入足量的洁厕灵(洁厕灵除盐酸外,其他成分不参与反应),沉淀变化趋势如右图。
    请你根据题意回答问题:
    22.03g沉淀中包含的物质为 (填化学式)。
    来原混合液中Na2SO4的质量分数。(写出计算过程)实验操作
    现象
    结论
    A
    硫在空气点燃
    产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
    硫在空气中燃烧生成SO2
    B
    在硫酸铜溶液中插入铁片
    铁片表面有红色物质析出
    金属活动性顺序:Cu>Fe
    C
    将铵态氮肥和碱性肥料混合使用
    有刺激性气味气体产生
    碱性肥料与铵态氮肥混合使用能增强肥效
    D
    将碎纸片和乒乓球碎片放在铜片上加热
    乒乓球碎片先燃烧;碎纸片后燃烧
    燃烧需要温度达到可燃物的着火点
    A.空气中氧气含量测定
    B.验证酚酞分子在不断运动
    C.探究质量守恒定律
    D.验证CO2密度比空气大
    选项
    实验目的
    所用试剂或方法
    A
    分离铁粉和锌粉
    加入一定量的稀硫酸
    B
    鉴别饱和硝酸钾溶液和饱和的石灰水
    同时对两种溶液进行降温
    C
    除去氧化钙中少量的碳酸钙
    加入足量的水,过滤
    D
    除去二氧化锰中的少量高锰酸钾
    加热固体混合物至不再放出气体
    A.把氢氧化钠固体和硝酸铵固体分别放入水中
    B.未打磨的铝片中逐渐加入稀盐酸
    C.向pH=2的稀盐酸中不断加水
    D.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    a.取所得溶液少许于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液
    有白色沉淀生成
    猜想二 (填“成立”或“不成立”)
    b.取实验步骤a中上层清液于试管中,滴加适量稀盐酸

    猜想一不成立,猜想三成立
    名称
    洗涤灵
    洁厕灵
    炉具清洁剂
    有效成分或功能
    清洗油污
    盐酸
    氢氧化钠
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