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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时作业
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时作业,共5页。试卷主要包含了哪种行为是在破坏对公共设施,冒领私拆毁弃别人邮件,,下列哪个说法别人愿意接受?等内容,欢迎下载使用。
1.新型冠状病毒防控期间,我们最好不要( )。
A.勤洗手
B.多通风
C.常消毒
D.参加朋友聚会
2.生活中场景不同,我们承担角色是不一样的,你认为与角色不相匹配的是( )。
A.在家里我是王子或公主
B.在商场里我是顾客
C.在学校里我是学生
3.哪种行为是在破坏对公共设施( )。
A.扶起倒地的垃圾桶
B.清除灯杆上的小广告
C.用小石子砸路灯
4.冒领私拆毁弃别人邮件,( )。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
5.下列哪个说法别人愿意接受?( )
A.嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿
B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
C.我顺便帮你打水、买饭
6.爱心是需要传递的,下面说法正确的是( )。
A.看见有老人上车赶紧假装看书
B.乘坐公交车不给孕妇让座
C.我们应该主动帮助行动视力障碍者
二.填空题(共6题,共22分)
1.盗窃、损毁( )、( )等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
2.公共电话坏了,打( )维修。路上的窨井盖坏了,可打( )报警。路灯坏了,向( )反映。小区健身器械坏了,找小区( )维修。
3.应该善待( )公共设施。
4.当你想扔掉手中的垃圾时,( )会笑眯眯地对你说:“扔到我这里吧,保持街道的清洁”。
5.( )就在我们身边。
6.生活处处有( )。我们都得到过别人的( ),我们也应该关心或帮助别人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只要有人不遵守规则,我也不遵守规则。( )
2.社区里有专门打扫清洁,丢个香蕉皮没有关系。( )
3.生活中的规则是人制定的,所以规则可以随意地更改。( )
4.“没有规矩,不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。 ( )
5.小华随爸爸到蒙山旅游,爸爸趁管理员不注意抽起烟来。( )
6.在生活中处处有规则,各种各样的规则保证了人们安全愉快的生活。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连:
公用电话坏了 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 打112维修
路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区健身器械坏了 打110
五.简答题(共5题,共33分)
1.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
有同学说第三十七条规定处罚的太重了,也有同学说处罚的正合适。你怎么看呢?简要说说理由。
2.学校开办“跳蚤市场”活动,把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人,你准备了哪些物品?
3.怎样文明使用公共设施?
4.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。(至少4种)
5.为了让我们居住的社区(村组)的生活环境越来越美,越来越好,请你说说我们应该做些什么?
六.综合题(共1题,共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.D
5.C
6.C
二.填空题
1.路面井盖;照明
2.112;110;城市建设管理部门;物业管理公司
3.爱护
4.垃圾桶
5.关爱
6.关爱;关心或帮助
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.路上的窨井盖不见了——拨打110报警;公用电话坏了——拨打112维修;小区健身器械坏了——找小区物业管理公司维修;路灯坏了—— 向城市建设管理部门反应
五.简答题
1.公共设施是由政府建设的,我国公民有保护公共设施的义务,在现实生活中有些人会对公共设施进行损坏,有些人甚至会故意损坏公共设施,那么损坏公共设施是犯法的行为。
我认为处罚重,可能认为损坏灯泡照明等公共设施属于小事,但没有考虑到损坏后的危害性。
我认为处罚正合适,因为法律需要惩戒损坏公共设施的行为。
2.阅读过的童话书,穿小的衣服,用不了的文具,小时候玩的玩具等。
3.(1)要保护公共设施。(2)看到有人破坏公共设施要阻止,(3)发现公共设施坏了,我们要向城市建设管理部门反映。
4.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在长椅上休息一下。
垃圾桶,当人们想扔掉手中的垃圾时,就可以扔进垃圾桶里。
小区健身器械,为小区的人们提供健身的设施和场所。
5.①提高自己的思想素质;②相互监督,相互提醒;③从小事做起,从身边做起;④上街宣传;⑤举报损坏公共设施的行为等。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!
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