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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题及参考答案【培优】

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    政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则同步测试题

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    这是一份政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则同步测试题,共5页。试卷主要包含了下面说法正确的是,以下哪项不是我们的社区设施是,下列选项中不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.据报道,2019年10月23日重阳节,合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷,这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心,不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说:“原本是关爱我们老人的活动,可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是( )。
    A.老人不愿意洗脚
    B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
    C.老人不喜欢志愿者
    2.下面说法正确的是( )。
    A.我们应该正确使用公共设施
    B.保护公共设施是政府的责任
    C.维护公共设施只是一句漂亮话
    3.生活中有很多警戒线,它其实也是规则,需要我们遵守。下列( )设置的不合理。
    A.银行设置了一米警戒线,其他客户需要在一米线外等待
    B.我在我的教室座位设置了警戒线,不允许其他人经过
    C.施工现场设置了警戒线,防止出现意外事故
    4.以下哪项不是我们的社区设施是( )。
    A.垃圾箱
    B.居委会
    C.河流
    5.下列选项中不正确的是( )。
    A.公共设施给我们生活带来方便
    B.公共设施是供大家共同使用的
    C.公共设施可以占为己有
    6.某小学在参观博物馆时,有的学生大声说话;有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是( )。
    A.这是一种正常现象,因为小学生都很活泼
    B.这是一种错误的行为,参观博物馆时应该保持安静,遵守规则
    C.小学生都是坏孩子,应该狠狠惩罚他们
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.游戏中有( ),生活中也是处处有( )。
    2.生活中处处有( )。我们都得到过别人的( )、( ),我们也应该( )、( )别人。
    3.公用电话坏了,打( )维修;路上的窨井盖不见了,打( )报警。
    4.生活中处处有( )。
    5.我们在关心和帮助他人时,要( )他们的隐私和意愿,还要以( )与( )的态度帮助他们。
    6.每年的3月5日,是学习( )纪念日。他是一名解放军战士,是一名充满( )的人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。( )
    2.在集体中,当我们各自的需要发生冲突时,就要互相协商,制定出大家都能接受的规则。( )
    3.星期天,滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。 ( )
    4.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。( )
    5.香蕉、菠萝和荔枝都是河北的土特产。( )
    6.公共设施没有人管,我可以随意使用。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
    砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
    言而有信 张强
    造林英雄 乔治华盛顿
    自学医学为人治病 张候拉
    “5-12”地震小英雄 张海迪
    五.简答题(共5题,共44分)
    1.小梅要过马路到对面坐车,这时,她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅,你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢?为什么?
    2.请列举学校、生活中的规则。
    3.我们应该怎样关爱老人和残疾人?
    4.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗?若有,如果有,请针对这些情况向有关部门提几条建议,并设计两条宣传标语。
    5.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.规则;规则
    2.爱心;关心;帮助;关心;帮助
    3.112;110
    4.爱心
    5.尊重;友善;热诚
    6.雷锋;爱心
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.我会走人行过街天桥,这样才能保证自己安全通过马路,也不会对来往车辆造成影响。
    2.按时上学,不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序,不可大声喧哗,追逐打闹。课后作业要认真完成。
    未成年人不得出入网吧!禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队,遵守前门上车,后门下车的规则。合理即可
    3.往路边捐款投钱,如有困难邻居,将不用的衣物送给他,如果条件允许去做义工,如果他们行动困难,有耐心的等等他们。
    4.有破坏现象。建议:加强公民思想道德教育;安装摄像头,公布举报电话;出台处罚条例等。
    标语:爱护公共设施人人有责
    爱护公共设施,靠你、靠我、靠大家
    5.爱护公共设施,首先要掌握正确的使用方法,避免因使用不当造成损坏;然后还要树立爱护公物的意识,增强责任意识,及时劝阻破坏公共设施的行为,积极参加保护公共设施的志愿活动。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

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