人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步训练题，共4页。试卷主要包含了下面做法错误的是，以下哪项不是我们的社区设施是，楼道是，不能堆放杂物，路灯坏了，向部门反映，路灯坏了，应向部门反映等内容，欢迎下载使用。
1.下面做法错误的是（ ）。
A.遵守规则
B.在公园里小声说话
C.插队打饭
D.过马路走人行横道
2.以下哪项不是我们的社区设施是（ ）。
A.垃圾箱
B.居委会
C.河流
3.楼道是（ ），不能堆放杂物。
A.公共财产
B.公共物品
C.公共空间
D.公共财物
4.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.人与人之间有很多相同点
C.任何事物都有共同点，也有不同点
5.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.城市管理
B.质量监督
C.车辆管理
6.路灯坏了，应向（ ）部门反映。
A.城市建设管理
B.质量监督
C.车辆管理
二.填空题(共6题，共22分)
1.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
2.生活处处有（ ），守规则要（ ）。
3.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便（ ）的生活而设置的。
4.公共设施是我们的好朋友，我们应该（ ）它们，有的人却（ ）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（ ）。
5.公用电话坏了，打（ ）维修。路灯坏了，向（ ）管理部门反映。
6.日常生活中，我们要做到（ ）使用公共设施。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明用石头打坏了路灯。（ ）
2.路上的井盖不见了，打110报警。（ ）
3.小英经常组织社区的小朋友给花草树木浇水，打扫社区卫生。（ ）
4.下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（ ）
5.无人监督的时候，我们也可以不守规则。（ ）
6.人们在公交站牌上贴满了各类小广告。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共39分)
1.在生活中你做过哪些有爱心的事情？请简单写一写吧。
2.你玩过哪些游戏？请举例说一说这个游戏的游戏规则。
3.我们应该怎样关爱老人和残疾人？
4.请写出两条文明使用公共设施的金点子！
5.生活中处处有规则，那我们应该怎样遵守规则？（至少写出三条）
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.学习
2.规则；自觉
3.公共设施；大家
4.善待；不善待；我们自己
5.112；城市建设
6.文明
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.帮助老人过马路；参加社会公益活动，为灾区进行募捐活动等。
2.玩过的游戏有：老鹰捉小鸡；踢房子 等。规则：以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。
3.往路边捐款投钱,如有困难邻居,将不用的衣物送给他,如果条件允许去做义工,如果他们行动困难，有耐心的等等他们。
4.①健全和完善相关的法律法规，走法制化道路。
②加强宣传教育力度，提高全体市民的素质。（开放性题目，答案不唯一）
5.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。（2）无人监督时，更要遵守规则。（3）学会排队，不插队。（4）不乱丢垃圾，保护环境。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。