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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题及完整答案1套

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后作业题,共5页。试卷主要包含了下面说法正确的是,以下哪项不是我们的社区设施是,下列哪个行为是不遵守规则的行为等内容,欢迎下载使用。
    1.下列不能体现“一方有难,八方支援”精神的是( )。
    A.大量救灾物资运到灾区
    B.同学们积极为灾区捐钱捐物
    C.解放军官兵抢救人民生命安全
    D.口罩厂工人积极开展劳动竞赛
    2.下面说法正确的是( )。
    A.公共设施需要保护,自己家里的东西不需要
    B.即使事再急也不能在加油站接打电话
    C.有烟瘾的人可以在封闭的列车上吸烟
    3.漆黑的夜晚,小区(村庄)的( )为我们照亮回家的路。
    A.路灯
    B.太阳
    C.镜子
    4.以下哪项不是我们的社区设施是( )。
    A.垃圾箱
    B.居委会
    C.河流
    5.猜谜语“小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两旁。”谜底是( )。
    A.火车 B.汽车 C.自行车
    6.下列哪个行为是不遵守规则的行为( )。
    A.小明在电影院里和伙伴高声谈论
    B.小丽把痰吐在纸巾上,再扔进垃圾桶
    C.小龙自行车规矩地放进车棚
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.我们在关心和帮助他人时,要( )他们的隐私和意愿,还要以( )与( )的态度帮助他们。
    2.以( )的态度对待需要帮助的人,尊重他们的( )和( )曾经有一名叫( )的解放军战土,他是一个充满爱心的人。
    3.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着( )的“朋友”。
    4.( )就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要( )才能发现。
    5.生活中处处有爱心,我们都得到过别人的关心帮助,我们也应该( )。
    6.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:( )、( )和( )等。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.有同学认为,许多人不遵守规则时,我也可以不遵守规则。( )
    2.公共场所里的公共设施有专人去维修,我们不用维护。( )
    3.上课间操时,如果上下楼梯如果没有规则,很容易出现踩踏事故。( )
    4.到医院排队,我一看人多,就赶紧去插队。( )
    5.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。( )
    6.公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用?
    下水道 清洁环境
    物业服务 休闲娱乐
    垃圾桶 排放污水
    儿童乐园 管理小区
    五.简答题(共5题,共47分)
    1.请你列举学校和生活当中的规则,至少列出三条。
    2.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    3.作为一名小学生,我们可以做些什么力所能及的事,来保护我们的生活环境呢?(至少写三件)
    4.你的身边有哪些是公共设施?
    5.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
    六.综合题(共1题,共9分)
    1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.A
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.尊重;友善;热诚
    2.平等;隐私;意愿;雷锋
    3.帮助
    4.关爱;留心
    5.关心帮助别人
    6.公共设施;分类垃圾箱;信号灯;护栏(其他亦可)
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.按时上学,不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序,不可大声喧哗,追逐打闹。课后作业要认真完成。未成年人不得出入网吧!禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队,遵守前门上车,后门下车的规则。(合理即可)
    2.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    3.答:尽量减少使用一次性塑料袋,提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用,节约每一滴水。低碳出行,尽量乘坐公共交通工具。随手关灯,节约用电。
    4.公共图书阅览室,路灯、垃圾箱、篮球场、公园(意思对即可)。
    5.(1)人为原因:个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。(2)自身原因:由于受风吹日晒或年久失修,造成公共设施的损坏。
    六.综合题
    1.讲究社会公德,爱护公共设施。爱护花草树木,不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生,生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽,文明养犬等等(至少3条,意思合理即可)

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