小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习题，共5页。试卷主要包含了公共设施不会出现在哪里，当好朋友不守规则的时候，我要，下面属于公共设施的是，服务我们的人们，我们应该，以下行为值得大家点赞的是等内容，欢迎下载使用。
1.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
2.当好朋友不守规则的时候，我要（ ）。
A.劝他要遵守规则
B.当做没看见
C.跟他一起不守规则
3.下面属于公共设施的是（ ）。
A.公用电话
B.邮筒
C.凉亭
D.以上都是
4.服务我们的人们，我们应该（ ）。
A.大声吼他们
B.不理他们
C.尊重和爱护他们
5.以下行为值得大家点赞的是（ ）。
A.盲姑娘街头卖艺糊口
B.在无人监考诚信考试中，张三帮同桌讲了难题
C.怕被误会及时远离被摔倒的老爷爷。
6.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
二.填空题(共6题，共18分)
1.公共设施对我们非常重要，我们要（ ）它们。
2.一切单位和个人都有保护环境的（ ）。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境（ ）。
3.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。
4.生活处处有规则，在生活中我们遵守规则要（ ）。
5.雷锋是一个充满（ ）的人。关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。
6.公共设施是为了（ ）大家的生活而设置的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小丽把电动车放在公共楼道里，节省自家的空间。（ ）
2.随大溜是一种很好的自我保护方式。 （ ）
3.瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。（ ）
4.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（ ）
5.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（ ）
6.公共场所的秩序需要管理人员来维护，没人管不行。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
言而有信 张强
造林英雄 乔治华盛顿
自学医学为人治病 张候拉
“5－12”地震小英雄 张海迪
五.简答题(共5题，共51分)
1.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
2.说出6种你所在社区内常见的公共设施。
3.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
4.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
5.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.善待
2.义务；保护意识
3.公共设施；方便
4.自觉
5.爱心；学问
6.方便
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
2.分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、路灯等。
3.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
4.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
5.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）