2021学年第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则当堂检测题

这是一份2021学年第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则当堂检测题，共4页。试卷主要包含了教学楼里上下楼梯要靠行走，路灯坏了，向部门反映，下面不属于学校规则的是，对于规则，我们应该，我们要遵守的规则有等内容，欢迎下载使用。
1.在标有禁止拍照的美术馆，我们应该（ ）。
A.有序参观，不拍照
B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
C.在没有人看到的情况下，可以偷偷拍照
2.教学楼里上下楼梯要靠（ ）行走。
A.右
B.左
C.中间
3.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.城市管理
B.质量监督
C.车辆管理
4.下面不属于学校规则的是（ ）。
A.上课认真听讲
B.爱护绿化，禁止采摘
C.按时上学
D.上公交车先上后下
5.对于规则，我们应该（ ）。
A.想遵守就遵守
B.自觉遵守
C.需要时遵守，不需要就不遵守
6.我们要遵守的规则有（ ）。
A.上下楼梯靠右行
B.上学可以迟到
C.电影院里大声喧哗
D.上学不写作业
二.填空题(共6题，共24分)
1.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ ）才能发现。
2.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。也许你没注意到，每项游戏都有（ ）。
3.公共场所供大家使用的设施称为（ ）。
4.（ ）就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助，我们也应该（ ）、（ ）别人。
5.在公共场所供大家使用的设施，称为（ ），他是为了方便大家的生活而设置的，是大家的（ ）。
6.精彩的游戏中有规则，生活处处也有（ ），每种规则都有它的作用，人人都应该自觉（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小区里看到提重物的老人，我们应该装作没看见。（ ）
2.有同学认为，许多人不遵守规则时，我也可以不遵守规则。（ ）
3.行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。 （ ）
4.损坏公共设施的行为是违法的。（ ）
5.小英经常组织社区的小朋友给花草树木浇水，打扫社区卫生。（ ）
6.我还小，只用接受别人的关心和帮助就行了，不用关心和帮助别人。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.学校有很多为我们服务的工作人员，请把下面不同岗位的工作人员对应的工作连线
医务室王医生 严格管理校园进出
门卫叔叔 及时处理学生伤情
食堂阿姨 为学生准备营养餐
五.简答题(共5题，共28分)
1.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然发现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？
2.学校生活中有哪些规则？
3.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
4.说一说公共设施与我们的生活有什么关系？
5.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.关爱；留心
2.好伙伴；规则
3.公共设施
4.爱心；关心；帮助
5.公共设施；朋友
6.规则；遵守
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.医务室王医生-----及时处理学生伤情；门卫叔叔-------严格管理校园进出；食堂阿姨------为学生准备营养餐
五.简答题
1.遵守规则是我们每个人应尽的责任，面对这一情况，我会继续排队，等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买，就破坏了规则，会引起别人的不满，同时也会给自己的声誉带来坏影响。
2.学校生活中有上下楼梯规则，上课规则，下课规则，考试规则，游戏规则等。
3.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
4.公共设施为我们服务，给我们的生活带来了方便。
5.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。