政治 (道德与法治)三年级下册9 生活离不开规则综合训练题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册9 生活离不开规则综合训练题，共5页。试卷主要包含了关心和帮助他人，，关心帮助他人时，旧报纸可以放进垃圾箱，哪种行为是对公共设施的爱护等内容，欢迎下载使用。
1.不同场合、领域都有其规则约束和规范人们的行为。这是因为（ ）。
A.规则可以限制人们的自由
B.有规则就会没有自由
C.遵守规则是社会正常运转的前提
2.关心和帮助他人，（ ）。
A.不需要学习
B.需要学习
C.需要不断地学习
D.了解他人需求即可
3.关心帮助他人时（ ）。
A.了解他人需要
B.暴露他人隐私
C.虚情假意
D.不顾他人感受
4.看到社区志愿者正在清理环境卫生，你会（ ）。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见，躲得远远的
5.旧报纸可以放进（ ）垃圾箱。
A.厨余
B.可回收
C.不可回收
6.哪种行为是对公共设施的爱护（ ）。
A.在公交站牌上贴广告
B.公园长椅上乱蹦乱跳
C.将垃圾轻轻放进垃圾桶
二.填空题(共6题，共30分)
1.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不（ ）我们就无法发现。
2.生活中（ ）有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助，我们也应该关心帮助（ ）。
3.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
4.交通报警电话是（ ），火警电话是（ ）。
5.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
6.当你想扔掉手中的垃圾时，（ ）会笑眯眯地对你说：“扔到我这里吧，保持街道的清洁”。
三.判断题(共6题，共12分)
1.规则多了太烦人，太限制人的自由了。（ ）
2.有同学认为，许多人不遵守规则时，我也可以不遵守规则。（ ）
3.无人监督的时候，我们也可以不守规则。（ ）
4.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。 （ ）
5.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
6.小区的保洁阿姨要负责更换小区不亮的灯泡。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
五.简答题(共5题，共40分)
1.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
2.生活中常见的公共设施有哪些？
3.你们社区开展过哪些活动呢？
4.小红告诉小花：“小楠学习不好，不要和他玩”。她这样做对吗？应该怎样做？
5.什么是公共设施？它们有什么作用？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.关爱；留心
2.处处；别人
3.112；110
4.122；119
5.公共设施；方便；交通信号灯；护栏；休息椅；凉亭（答案不唯一）
6.垃圾桶
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
2.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测……
3.我们社区开展过的活动有：足球比赛、书法竞赛、歌咏大赛、联欢晚会等。
4.答：不对。我们要尊重别人，不能歧视差生，并积极帮助他们提高成绩。
5.答：公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”，它是为了方便大家的设置的。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）