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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附参考答案【巩固】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则精练

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则精练,共5页。试卷主要包含了下面属于公共设施的是,下列做法正确的是,冒领私拆毁弃别人邮件,,要想正确地帮助别人,应该,当好朋友不守规则的时候,我要等内容,欢迎下载使用。
    1.下面属于公共设施的是( )。
    A.公用电话
    B.邮筒
    C.凉亭
    D.以上都是
    2.下列做法正确的是( )。
    A.帮助弱势群体
    B.在消防通道上停车
    C.在人行道上摆摊
    3.冒领私拆毁弃别人邮件,( )。
    A.不道德的
    B.行政处分
    C.犯罪
    D.违法的
    4.要想正确地帮助别人,应该( )。
    A.先了解对方背景
    B.不要主动帮助别人
    C.不要求回报
    5.猜谜语“小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两旁。”谜底是( )。
    A.火车 B.汽车 C.自行车
    6.当好朋友不守规则的时候,我要( )。
    A.劝他要遵守规则
    B.当做没看见
    C.跟他一起不守规则
    二.填空题(共6题,共36分)
    1.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了( )大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有( )、( )、( )、( )。
    2.各行各业的劳动者都是为人民( )的,都值得我们( )。
    3.精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴,每项游戏都有( )。
    4.我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该( )、( )别人。我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的( )。
    5.以( )的态度对待需要帮助的人,尊重他们的( )和( )曾经有一名叫( )的解放军战土,他是一个充满爱心的人。
    6.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的( )。也许你没注意到,每项游戏都有( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在集体中,当我们各自的需要发生冲突时,就要互相协商,制定出大家都能接受的规则。( )
    2.公共安全靠大家自觉维护,我们应自觉遵守安全规定。 ( )
    3.“嘿嘿,个子矮够不着吧,我来帮你吧!”这样的说法缺乏平等的态度。( )
    4.室外消防栓被损坏,向小区物业管理公司反映。( )
    5.在玩“猫捉老鼠”游戏时,不需要遵守规则。( )
    6.旅游景点到处是垃圾,我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 ( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.十字路口,过马路 爱护花草不采摘
    花园绿化 上下楼梯靠右行
    乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
    楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
    阅览室 安静看书不喧哗
    五.简答题(共5题,共47分)
    1.我发现小区改造之后,增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗?
    2.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗?若有,如果有,请针对这些情况向有关部门提几条建议,并设计两条宣传标语。
    3.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    4.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。(至少4种)
    5.你们社区开展过哪些活动呢?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.A
    3.D
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.公共设施;方便;交通信号灯;护栏;休息椅;凉亭(答案不唯一)
    2.服务;尊重
    3.规则
    4.关心;帮助;需要
    5.平等;隐私;意愿;雷锋
    6.好伙伴;规则
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.小区新增的设施属于公共设施,有的设施是无障碍设施,是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀,我们要爱护公共设施,尤其是给予残疾人方便的公共设施。
    2.有破坏现象。建议:加强公民思想道德教育;安装摄像头,公布举报电话;出台处罚条例等。
    标语:爱护公共设施人人有责
    爱护公共设施,靠你、靠我、靠大家
    3.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    4.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在长椅上休息一下。
    垃圾桶,当人们想扔掉手中的垃圾时,就可以扔进垃圾桶里。
    小区健身器械,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    5.我们社区开展过的活动有:足球比赛、书法竞赛、歌咏大赛、联欢晚会等。
    六.综合题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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