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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题(综合卷)

    人教部编版   三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题(综合卷)第1页
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    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则综合训练题

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则综合训练题,共5页。试卷主要包含了下列哪个说法别人愿意接受?,帮助别人的做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.公共设施是我们的“朋友”,我们应该善待它。下列不属于公共设施的是( )。
    A.分类垃圾箱
    B.交通信号灯
    C.家庭用水杯
    D.街道公厕
    2.在帮助他人时,应以( )的态度对待需要帮助的人。
    A.平等
    B.高傲
    C.鄙视
    D.怜悯
    3.当同桌为一道数学题,急得抓耳挠腮时,你这样说,他会很愿意接受( )。
    A.你真笨呀,我给你讲讲
    B.不会,来求我给你讲讲吧
    C.我的思路是这样的,你看看对不对
    4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们应该( )。
    A.假装没看到
    B.嫌脏,躲得远远的
    C.顺手捡起来,扔进垃圾桶
    D.用脚踢着玩
    5.下列哪个说法别人愿意接受?( )
    A.嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿
    B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
    C.我顺便帮你打水、买饭
    6.帮助别人的做法正确的是( )。
    A.小矮子,我来帮你拿吧
    B.看你走路难受,我给你打饭吧
    C.下雨了,小明把雨伞借小军
    D.我帮你做完了我们快点回家
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.需要报警时拨打( ),遇到火情时拨打( ),意外受伤,病重拨打( ),查询电话号码拨打( )。
    2.在我们身边有许多需要帮助的人,我们应该把爱心变成( )。
    3.游戏中有( ),生活中也处处有规则。
    4.我们周围有许许多多公共设施,如( )、( )、( )、( )。
    5.生活处处有( )。我们都得到过别人的( ),我们也应该关心或帮助别人。
    6.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便大家的( )而设置的。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,医务工作者和解放军战士不顾个人安危都纷纷参与救治患者。( )
    2.我们应该关心和帮助生活有困难的人。( )
    3.公共设施遭到损坏,他们也会很委屈的。( )
    4.公共场所的秩序需要管理人员来维护,没人管不行。( )
    5.去超市买东西,为了节省时间,小明总是插队付款。( )
    6.关心他人是个人品质问题,不需要学习。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.十字路口,过马路 爱护花草不采摘
    花园绿化 上下楼梯靠右行
    乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
    楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
    阅览室 安静看书不喧哗
    五.简答题(共5题,共48分)
    1.你玩过哪些游戏?请举例说一说这个游戏的游戏规则。
    2.我会给你支个招。
    (1)张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他可以……
    (2)小区灯杆上贴满了小广告,你和小潘……
    (3)学校要举办手工作品大赛,张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
    3.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事?
    4.关心和帮助他人是一门学问,那么在帮助他人时,我们应该注意什么呢?
    5.你的身边有哪些是公共设施?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
    我的设计方案:
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.110;119;120;114
    2.行动
    3.规则
    4.红绿灯;垃圾桶;路灯;垃圾桶
    5.关爱;关心或帮助
    6.公共设施;生活
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.玩过的游戏有:老鹰捉小鸡;踢房子 等。规则:以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔,鸡妈妈后面依次是小鸡仔,“老鹰”不许推鸡妈妈,只能跑动避开鸡妈妈,抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”,即为一次游戏结束。
    2.(1)留下字条说明情况,并留下家长电话,方便解决。(意思对即可)
    (2)你和小潘利用周末时间去清除小广告,让小区变得干净美好。
    (3)告诉张帆这是不诚实的表现,即便获奖了也不光彩,所以一定拿自己做的手工作品来参赛。
    3.赶车主动帮列车员打扫车厢;雨中送母子;主动做小学生校外辅导员等。
    4.①以平等的态度对待需要帮助的人;②尊重他们的隐私和意愿;③感同身受地了解他们的需求;④以友善与热诚的态度帮助他们。
    5.公共图书阅览室,路灯、垃圾箱、篮球场、公园(意思对即可)。
    六.综合题
    1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
    据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

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