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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附答案(实用)

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    三年级下册9 生活离不开规则同步训练题

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    这是一份三年级下册9 生活离不开规则同步训练题,共4页。试卷主要包含了下列行为中,你认为正确的做法是,下面做法正确的是,好朋友不守规则时,我应该等内容,欢迎下载使用。
    1.下列行为中,你认为正确的做法是( )。
    A.同桌的水彩笔忘带了,我怕他用我的水彩笔,赶紧藏起来。
    B.坐公交车看到老爷爷上来,我装作没看见,坐着不动。
    C.我和妈妈去商场,我帮妈妈提东西
    2.下面做法正确的是( )。
    A.王奶奶身体不舒服,走路有些摇晃,张海看到后赶紧扶她一把
    B.刘波把自行车放在公共楼梯道
    C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒
    3.好朋友不守规则时,我应该( )。
    A.和她一起不遵守规则
    B.假装不认识他
    C.规劝他要遵守规则
    4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们应该( )。
    A.假装没看到
    B.嫌脏,躲得远远的
    C.顺手捡起来,扔进垃圾桶
    D.用脚踢着玩
    5.生活中有很多警戒线,它其实也是规则,需要我们遵守。下列( )设置的不合理。
    A.银行设置了一米警戒线,其他客户需要在一米线外等待
    B.我在我的教室座位设置了警戒线,不允许其他人经过
    C.施工现场设置了警戒线,防止出现意外事故
    6.看到别人正在破坏公共设施,我们该怎么做?( )
    A.当做没看见
    B.阻止对方破坏
    C.跟他一起破坏
    二.填空题(共6题,共32分)
    1.我生活的社区(村庄)有很多公共设施,如( )、( )。
    2.以( )的态度对待需要帮助的人,尊重他们的( )和( )曾经有一名叫( )的解放军战土,他是一个充满爱心的人。
    3.我所居住的村庄或社区的名称是( )。我熟悉这里的人,如( )。
    4.根据(中华人民共和国治安管理处司法》第三十七条规定:盗窃、损段路面并盖、照明等公共设施的,处( )拘留或者( )罚款;情节严重的,处( )拘留,可以并处( )罚款。
    5.小区健身器械坏了,找小区( )维修。
    6.需要报警时拨打( ),遇到火情时拨打( ),意外受伤,病重拨打( ),查询电话号码拨打( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.只要有人不遵守规则,我也不遵守规则。( )
    2.如果没有了公共设施,我们的生活不会受到任何影响。( )
    3.小区里看到提重物的老人,我们应该装作没看见。( )
    4.小红向消防队报告,小区门口的消火栓被水果摊挡住了。( )
    5.公交车站等了那么多人,一会儿车来了,我可以先抢着上去,否则会没座位了。( )
    6.只有我们留心观察,就会发现生活中处处有规则。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.当以下“公共设施”遭到破坏时,应该怎么办呢?先想一想,再连一连。
    室外消防栓被损坏 向城市建设管理部门反映
    路上的窨井盖不见了 向消防部门反映
    马路上的路灯坏了 找小区物业管理公司维修
    小区的健身器械坏了 拨打110报警
    五.简答题(共5题,共39分)
    1.我们小区垃圾没人管,我们会找谁来处理?
    2.说一说你身边的公共设施有哪些?(至少4种)你能说出它们的作用吗?
    3.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
    4.当你看到别人不遵守规则时,应该怎么做?
    5.小红告诉小花:“小楠学习不好,不要和他玩”。她这样做对吗?应该怎样做?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.儿童游乐场;足球场
    2.平等;隐私;意愿;雷锋
    3.如意家园社区;我的邻居们
    4.五日以下;五百元以下;五日以上十日以下;五百元以下
    5.物业管理公司
    6.110;119;120;114
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.
    五.简答题
    1.小区垃圾没人管我们会去找物业的工作人员处理。
    2.垃圾桶:装垃圾;健身设施:帮助人们健身;广场:为人们提供活动的场所;公园的座椅:为人们提供休息的地方。
    3.爱护公共设施,首先要掌握正确的使用方法,避免因使用不当造成损坏;然后还要树立爱护公物的意识,增强责任意识,及时劝阻破坏公共设施的行为,积极参加保护公共设施的志愿活动。
    4.当我看到别人不遵守规则时,我会劝说,首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
    5.答:不对。我们要尊重别人,不能歧视差生,并积极帮助他们提高成绩。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

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