人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则习题，共5页。试卷主要包含了生活处处有规则，下面哪项是环保小举动？，请选出正确的行为，对于公共设施，我们应该，公共设施不会出现在哪里等内容，欢迎下载使用。
1.生活处处有规则。没有规则，不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段，规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐
B.爸爸上班前，小明提醒爸爸带好口罩再出门
C.小林妈妈响应社区号召，尽量减少外出次数，做到四五天到超市购物一次
2.下面哪项是环保小举动？（ ）
A.使用一次性筷子
B.随手关灯，节约用电
C.吃野生动物
3.请选出正确的行为（ ）。
A.景区旅游买票排队
B.电影院吸烟、吃东西
C.从公交车前门下车
4.对于公共设施，我们应该（ ）。
A.无所谓对待
B.爱护
C.可以损坏
D.拿回家去
5.看到别人正在破坏公共设施，我们该怎么做？（ ）
A.当做没看见
B.阻止对方破坏
C.跟他一起破坏
6.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
二.填空题(共6题，共22分)
1.游戏中有（ ），生活中也处处有规则。
2.当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。猜一猜我是（ ）
3.规则无处不在，每种规则都有它的（ ）。
4.（ ）是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（ ）；、（ ）和（ ）等。
5.游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ），守（ ）要自觉。
6.生活中处处有（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。（ ）
2.刚刚对着电话大声说：“喂！找谁啊？她不在家”。 （ ）
3.小明在电影院看电影时大声接电话。（ ）
4.边走边嚼口香糖，随后毫不在乎地把口香糖吐在地上。（ ）
5.我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服务的人。（ ）
6.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范，是我们学习的榜样。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
阅览室 安静看书不喧哗
五.简答题(共5题，共38分)
1.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
2.说说你们校园规则有哪些？（列举3条即可）
3.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
4.在家里存在哪些规则？（请举例说明）
5.我们应该怎样爱护公共设施呢？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.规则
2.休息椅
3.作用
4.公共设施；分类垃圾桶；交通信号灯；护栏
5.规则；规则；规则
6.爱心
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
2.①按时上学，不迟到，不早退，不旷课。②有事有病要请假。③讲话走路都要轻。④保持环境卫生，不随意丢弃垃圾。
3.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。
4.尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。
5.公共设为我们的生活提供了方便，我们要像爱护自己一样爱护它们，如打完电话后要把话机放好，保护路牌、信筒、报栏、站牌、体育设施的干净卫生；遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。