人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步测试题，共5页。试卷主要包含了下列哪个行为是遵守规则的行为？，下列不属于公共设施是，下列不属于车站设施的是，冒领私拆毁弃别人邮件，等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪个行为是遵守规则的行为？（ ）
A.小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路
B.小雯放学着急回家，可她坚持等了路口的红灯
C.小明在电影院里和伙伴高声谈论
2.2019年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有四拨爱心人士来给老人献爱心。有一位老人，甚至在一天内被志愿者洗了七次脚，这样献爱心不少老人表示受不了，这些志愿者没有做到（ ）。
A.平等的态度对待需要帮助的人
B.感同身受的了解他们的需要
C.以友善热诚的态度帮助他们
3.猜谜语“小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。”谜底是（ ）。
A.火车 B.汽车 C.自行车
4.下列不属于公共设施是（ ）。
A.小区警卫室
B.小区健身器材
C.小区凉亭
5.下列不属于车站设施的是（ ）。
A.安检处
B.挂号处
C.行李寄放处
6.冒领私拆毁弃别人邮件，（ ）。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们身边常见的公共设施有：（ ）、（ ）、（ ）等。
2.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便大家的（ ）而设置的。
3.公共设施是我们的好朋友，我们应该（ ）它们，有的人却（ ）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（ ）。
4.消防栓标志是提示我们附近有（ ）设备。
5.公共设施对我们非常重要，我们要（ ）它们。
6.公用电话坏了，打（ ）维修。路灯坏了，向（ ）管理部门反映。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公共场所的秩序需要管理人员来维护，没人管不行。（ ）
2.小偷偷走了一个井盖，应对他进行拘留。（ ）
3.看电影时，我们可以随意接打电话。 （ ）
4.许多人都不遵守规则时，我也不用遵守规则了。（ ）
5.李叔叔家收西瓜缺人手，但我们人小，就不去帮倒忙了。（ ）
6.公交车站等了那么多人，一会儿车来了，我可以先抢着上去，否则会没座位了。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起：
校长 负责学生的体检、医务工作
老师 负责借图书、报刊和杂志
图书管理员 负责全校的工作
校医 负责给学生讲课、教育学生
五.简答题(共5题，共37分)
1.说说你知道的规则？
2.看电影时，小君接到同学电话，大声回话。小君的这种做法对吗？
3.请写出两条文明使用公共设施的金点子！
4.生活中处处有规则，那我们应该怎么样遵守规则。
5.怎样文明使用公共设施？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.B
6.D
二.填空题
1.路灯；垃圾桶；小区健身器材
2.公共设施；生活
3.善待；不善待；我们自己
4.灭火
5.善待
6.112；城市建设
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.红灯停绿灯行；行人靠右；按时上放学；损坏东西要赔偿。（意思对即可）
2.小君的做法不对。在公共场所不能大声喧哗。
3.①健全和完善相关的法律法规，走法制化道路。
②加强宣传教育力度，提高全体市民的素质。（开放性题目，答案不唯一）
4.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。
（2）无人监督时更要遵守规则。
（3）学会排队不插队。
（4）不乱扔垃圾，保护环境。
5.（1）要保护公共设施。（2）看到有人破坏公共设施要阻止，（3）发现公共设施坏了，我们要向城市建设管理部门反映。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！