小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练，共4页。试卷主要包含了下列做法违反交通规则的是，路灯坏了，应向部门反映，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法违反交通规则的是（ ）。
A.走路要走人行道
B.走路不看书
C.在路上要靠左边走，不要打闹
2.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.假装没看到
B.嫌脏，躲得远远的
C.顺手捡起来，扔进垃圾桶
D.用脚踢着玩
3.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
4.路灯坏了，应向（ ）部门反映。
A.城市建设管理
B.质量监督
C.车辆管理
5.下面说法正确的是（ ）。
A.保护公共设施是政府的责任。
B.我们应该正确使用公共设施。
C.爱护公共设施只是一句口号而已。
6.下面说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的责任
C.维护公共设施只是一句漂亮话
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们在（ ）和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
2.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。
3.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ ）变成行动吧！
4.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
5.生活处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ），我们也应该关心或帮助别人。
6.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
三.判断题(共6题，共12分)
1.生活中的规则是人制定的，所以规则可以随意地更改。（ ）
2.小华随爸爸到蒙山旅游，爸爸趁管理员不注意抽起烟来。（ ）
3.规则多了太烦人，太限制人的自由了。（ ）
4.小区里看到提重物的老人，我们应该装作没看见。（ ）
5.关心他人是个人品质问题，不需要学习。（ ）
6.爱护公共设施是爱祖国、爱集体的表现。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共48分)
1.你有文明使用公共设施的金点子吗？请分享3个金点子。
2.请写出学校生活中的规则（至少5条）。
3.说一说，你得到过别人什么关心或帮助？你当时有何感受呢？
4.说说在哪些公共场合需要遵守公共秩序？
5.帮助别人时有哪些要注意的？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.关心；需要
2.公共设施；方便
3.爱心
4.需要
5.关爱；关心或帮助
6.112；110
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①在垃圾桶旁边设置提醒，提醒垃圾分类。
②文明行为养成应该从娃娃抓起，教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导，将文明行为教育纳入教学活动，加强文明班级建设，推进文明校园创建活动。
③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
……
2.按时上课，遵守纪律；上课不随便讲话、不做小动作；坐姿端正，举手发言，服从老师管理；认真完成作业；团结同学；午餐排队等。
3.我有一次坐公交车忘带钱了，是一位老奶奶帮我付的票钱，我心里很感动，以后再遇到这种情况，我也会帮助别人的。
4.答：（1）上公共车；（2）看病；（3）买票；（4）超市结账；（5）银行办理业务。
5.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯