人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课堂检测，共5页。试卷主要包含了帮助别人的做法正确的是，路灯坏了，应向部门反映，集体生活的规则是，下列做法违反交通规则的是等内容，欢迎下载使用。
1.帮助别人的做法正确的是（ ）。
A.小矮子，我来帮你拿吧
B.看你走路难受，我给你打饭吧
C.下雨了，小明把雨伞借小军
D.我帮你做完了我们快点回家
2.路灯坏了，应向（ ）部门反映。
A.城市建设管理
B.质量监督
C.车辆管理
3.集体生活的规则是（ ）。
A.班长制定的
B.老师制定的
C.大家制定的
4.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（ ）
A.在公园长椅上又蹦又跳
B.破坏消防栓，拿里面的灭火器当玩具
C.清理公交站牌上的小广告
5.下列做法违反交通规则的是（ ）。
A.走路要走人行道
B.走路不看书
C.在路上要靠左边走，不要打闹
6.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它。下列不属于公共设施的是（ ）。
A.分类垃圾箱
B.交通信号灯
C.家庭用水杯
D.街道公厕
二.填空题(共6题，共26分)
1.公共设施对我们非常重要，我们要（ ）它们。
2.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不（ ）我们就无法发现。
3.在公共场所供大家使用的（ ），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（ ）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（ ）、花坛、休息椅、（ ）、街道指示牌、过街天桥、小区（ ）、路灯、（ ）、公厕
4.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着（ ）的“朋友”。
5.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ ）变成行动吧！
6.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。（ ）
2.下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（ ）
3.行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。 （ ）
4.瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。（ ）
5.骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康。 （ ）
6.公交车上的爱心座椅起不到作用。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连。
路上的窨（yìn）井盖不见了 向城市建设管理部门反应
学校食堂阿姨 江西遂川
苹果 为学生准备营养餐
路灯坏了 烟台
“狗牯脑”绿茶； 拨打110报警
五.简答题(共5题，共41分)
1.关于损坏公共设施的行为，法律是怎么规定的？
2.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
3.什么是公共设施？它们有什么作用？
4.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
5.说一说公共设施与我们的生活有什么关系？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.善待
2.关爱；留心
3.设施；生活；公用电话；邮筒；健身器材；凉亭
4.帮助
5.爱心
6.112；110
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
2.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
3.答：公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”，它是为了方便大家的设置的。
4.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
5.公共设施为我们服务，给我们的生活带来了方便。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！