政治 (道德与法治)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”课堂检测

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”课堂检测，共5页。试卷主要包含了无人监督时，我会，生活中这样的行为不可以?，关心和帮助他人，，下面属于公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.无人监督时，我会（ ）。
A.遵守规则
B.破坏规则
C.无视规则
2.漆黑的夜晚，小区（村庄）的（ ）为我们照亮回家的路。
A.路灯
B.太阳
C.镜子
3.生活中这样的行为不可以?（ ）
A.坐公共车不排队，不文明，拼命往前挤
B.在银行办理业务时，要站在一米线外排队
C.守规则，懂礼貌
4.关心和帮助他人，（ ）。
A.不需要学习
B.需要学习
C.需要不断地学习
D.了解他人需求即可
5.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
6.下面属于公共设施的是（ ）。
A.公用电话
B.邮筒
C.凉亭
D.以上都是
二.填空题(共6题，共14分)
1.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。
2.我们在（ ）和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
3.在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成（ ）。
4.在公共场所供大家使用的设施，称为（ ），它是为了方便大家的生活而设置的。
5.游戏中有规则，（ ）中也是处处有规则。
6.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在公园里玩耍时，可以随意踩踏休息座椅。 （ ）
2.公共设施遭到损坏，他们也会很委屈的。（ ）
3.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（ ）
4.李叔叔家收西瓜缺人手，但我们人小，就不去帮倒忙了。（ ）
5.我在超市排队称菜，旁边一位阿姨直接走到前面，不顾他人的感受，插队把菜称了，我真羡慕她的胆量。（ ）
6.跟自己的好朋友玩游戏时，不用遵守规则。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共41分)
1.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
2.我发现小区改造之后，增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗？
3.什么是公共设施？它们有什么作用？
4.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
5.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
6.D
二.填空题
1.关爱
2.关心；需要
3.行动
4.公共设施
5.生活
6.学习
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
2.小区新增的设施属于公共设施，有的设施是无障碍设施，是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀，我们要爱护公共设施，尤其是给予残疾人方便的公共设施。
3.答：公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”，它是为了方便大家的设置的。
4.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
5.有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！