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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题带答案【能力提升】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后测评

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后测评,共5页。试卷主要包含了下列不属于公共设施是,关心和帮助他人,,我们要遵守的规则有等内容,欢迎下载使用。
    1.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明( )。
    A.树叶都是各不相同的
    B.人与人之间有很多相同点
    C.任何事物都有共同点,也有不同点
    2.下列不属于公共设施是( )。
    A.小区警卫室
    B.小区健身器材
    C.小区凉亭
    3.关心和帮助他人,( )。
    A.不需要学习
    B.需要学习
    C.需要不断地学习
    D.了解他人需求即可
    4.我们要遵守的规则有( )。
    A.上下楼梯靠右行
    B.上学可以迟到
    C.电影院里大声喧哗
    D.上学不写作业
    5.漆黑的夜晚,小区(村庄)的( )为我们照亮回家的路。
    A.路灯
    B.太阳
    C.镜子
    6.对于公共设施,下列做法不正确的是( )。
    A.在电线杆上贴小纸条、小广告
    B.放学后,我们让开盲道,到别处去玩
    C.看见有人想损坏公共设施,上前劝阻
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁。” 猜一猜我是( )
    2.我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该( )、( )别人。我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的( )。
    3.我们在( )和帮助他人时,要用心了解他人的( )。
    4.规则是我们自己制定的,大家都要( )。
    5.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的( )。也许你没注意到,每项游戏都有( )。
    6.精彩的游戏,伴随我们成长,每项游戏游戏中都有( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小强坐公交车时,把口香糖粘在公交车座位上。( )
    2.帮助别人的同时更要尊重别人。 ( )
    3.楼道是公共空间,不能堆放杂物。( )
    4.室外消防栓被损坏,向小区物业管理公司反映。( )
    5.小红向消防队报告,小区门口的消火栓被水果摊挡住了。( )
    6.助人为乐是中华民族的传统美德。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.将场景与对应的规则连起来。
    十字路口,过马路 爱护花草不采摘
    花园绿化 上下楼梯靠右行
    乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
    楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
    五.简答题(共5题,共46分)
    1.说一说,你得到过别人什么关心或帮助?你当时有何感受呢?
    2.帮助他人要注意些什么?
    3.我们的生活离不开规则,请你说一说学校中我们要遵守哪些规则?(至少四条)
    4.小梅要过马路到对面坐车,这时,她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅,你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢?为什么?
    5.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.A
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.垃圾桶
    2.关心;帮助;需要
    3.关心;需要
    4.遵守
    5.好伙伴;规则
    6.规则
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.我有一次坐公交车忘带钱了,是一位老奶奶帮我付的票钱,我心里很感动,以后再遇到这种情况,我也会帮助别人的。
    2.以平等态度对待需要帮助的人,尊重他人的隐私和意愿;感同身受地了解他人的需要;以友善与热忱的态度帮助他人。
    3.不迟到,不早退,按时完成作业,尊敬师长,团结同学等等 。
    4.我会走人行过街天桥,这样才能保证自己安全通过马路,也不会对来往车辆造成影响。
    5.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

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