人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时练习，共4页。试卷主要包含了下列哪个行为是遵守规则的行为？，下列哪个行为是不遵守规则的行为，下列做法违反交通规则的是，下列选项中不正确的是，好朋友不守规则时，我应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪个行为是遵守规则的行为？（ ）
A.小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路
B.小雯放学着急回家，可她坚持等了路口的红灯
C.小明在电影院里和伙伴高声谈论
2.下列哪个行为是不遵守规则的行为（ ）。
A.小明在电影院里和伙伴高声谈论
B.小丽把痰吐在纸巾上，再扔进垃圾桶
C.小龙自行车规矩地放进车棚
3.下列做法违反交通规则的是（ ）。
A.走路要走人行道
B.走路不看书
C.在路上要靠左边走，不要打闹
4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.规脏，躲得远远的
B.将饮料瓶踢远一些
C.顺手检起，放进垃圾桶
5.下列选项中不正确的是（ ）。
A.公共设施可以占为己有
B.公共设施给我们生活带来方便
C.公共设施是供大家共同使用的
6.好朋友不守规则时，我应该（ ）。
A.和她一起不遵守规则
B.假装不认识他
C.规劝他要遵守规则
二.填空题(共6题，共22分)
1.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
2.（ ）是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（ ）；、（ ）和（ ）等。
3.人各有所长，我们应该学会欣赏和（ ）别人。
4.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
5.规则是我们自己制定的，大家都要（ ）。
6.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便大家的（ ）而设置的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.星期天，小明在公园的长椅上又蹦又跳，左右摇晃。（ ）
2.室外消防栓被损坏，向小区物业管理公司反映。（ ）
3.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
4.生活中规则是人制定的，可以随意的更换规则。 （ ）
5.小英经常组织社区的小朋友给花草树木浇水，打扫社区卫生。（ ）
6.助人为乐是中华民族的传统美德，我们都得到过别人的帮助。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
阅览室 安静看书不喧哗
五.简答题(共5题，共32分)
1.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
2.校园生活一定给你留下许多美好的回忆吧！请选择其中一件事情说一说。
3.怎样文明使用公共设施？
4.生活中处处有爱心，我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时，需要注意的方法有哪些？（回答至少三个）
5.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.112；110
2.公共设施；分类垃圾桶；交通信号灯；护栏
3.尊重
4.需要
5.遵守
6.公共设施；生活
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
2.打扫校园环境卫生，为美化我们的学习生活环境出力等等。
3.（1）要保护公共设施。（2）看到有人破坏公共设施要阻止，（3）发现公共设施坏了，我们要向城市建设管理部门反映。
4.以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热忱的态度帮助他们。
5.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯