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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附答案【完整版】

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    小学9 生活离不开规则精练

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    这是一份小学9 生活离不开规则精练,共5页。试卷主要包含了下列哪个说法别人愿意接受?,下面不属于公共设施的是,下面说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪个说法别人愿意接受?( )
    A.嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿
    B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
    C.我顺便帮你打水、买饭
    2.下面不属于公共设施的是( )。
    A.道路两旁的路灯
    B.马路上的井盖
    C.停在楼道里的小汽车
    3.下面说法正确的是( )。
    A.保护公共设施是政府的责任。
    B.我们应该正确使用公共设施。
    C.爱护公共设施只是一句口号而已。
    4.公共场所存在安全隐患,所以我们应该( )。
    A.携带易燃易爆物品
    B.自觉遵守安全警示
    C.红灯时,走斑马线
    5.在学校,我们小学生应遵守的规则是( )。
    A.交通规则
    B.小学生守则
    C.公民文明公约
    6.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况?( )
    A.向物业汇报,让物业的人及时维修。
    B.在健身器材旁张贴宣传标语,号召人们爱护健身器材。
    C.把健身器材封起来,不允许人们再使用。
    二.填空题(共6题,共38分)
    1.在公共场所供大家使用的( ),称之为“公共设施”。它是为了方便大家的( )而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、( )、花坛、休息椅、( )、街道指示牌、过街天桥、小区( )、路灯、( )、公厕
    2.我们经常在小区、( )、( )、街头等地方看到公共设施。
    3.公共电话坏了,打( )维修。路上的窨井盖坏了,可打( )报警。路灯坏了,向( )反映。小区健身器械坏了,找小区( )维修。
    4.公用电话坏了,打( )维修;路上的窨井盖不见了,打( )报警。
    5.在我们身边还有很多需要帮助的人,让我们把自己的( )变成行动吧!
    6.我们周围有许许多多公共设施,如( )、( )、( )、( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。( )
    2.公共设施遭到损坏,他们也会很委屈的。( )
    3.小区的保洁阿姨要负责更换小区不亮的灯泡。( )
    4.如果不遵守规则,游戏将无法顺利进行。( )
    5.关心和帮助他人是很容易的,不需要我们不断地学习。( )
    6.服务员给丁丁送来了面包,丁丁忙说:“谢谢。”( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
    砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
    言而有信 张强
    造林英雄 乔治华盛顿
    自学医学为人治病 张候拉
    “5-12”地震小英雄 张海迪
    五.简答题(共5题,共46分)
    1.你玩过哪些游戏?请举例说一说这个游戏的游戏规则。
    2.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    3.说一说,遵守规则一定要有人监督吗?
    4.生活中常见的公共设施有哪些,它们的作用是什么?
    5.学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。假如你要参加,你将准备哪些物品呢?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.B
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.设施;生活;公用电话;邮筒;健身器材;凉亭
    2.村庄;公园
    3.112;110;城市建设管理部门;物业管理公司
    4.112;110
    5.爱心
    6.红绿灯;垃圾桶;路灯;垃圾桶
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.玩过的游戏有:老鹰捉小鸡;踢房子 等。规则:以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔,鸡妈妈后面依次是小鸡仔,“老鹰”不许推鸡妈妈,只能跑动避开鸡妈妈,抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”,即为一次游戏结束。
    2.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    3.遵守规则要自觉,没人看见时也要自觉遵守。
    4.生活中常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务,为大家提供了方便。
    5.闲置的童话书,自己不合身的衣服,闲置的文具,小时候玩过的玩具等。
    六.综合题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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