政治 (道德与法治)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则同步练习题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则同步练习题，共5页。试卷主要包含了当好朋友不守规则的时候，我要，下列不属于公共设施的是，路灯坏了，向部门反映，爱护交通设施，我们可以，下面不是关爱他人的是，生活处处有规则等内容，欢迎下载使用。
1.当好朋友不守规则的时候，我要（ ）。
A.劝他要遵守规则
B.当做没看见
C.跟他一起不守规则
2.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.路灯
B.商业广告牌
C.绿化带
3.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.质量监督
B.城市建设管理
C.车辆管理
4.爱护交通设施，我们可以（ ）。
A.给交通设施做宣传
B.在公交站牌上贴传单
C.在盲道上停自行车
5.下面不是关爱他人的是（ ）。
A.借笔给同学做作业
B.售货员赊东西给顾客
C.让座
D.扶老人过马路
6.生活处处有规则。没有规则，不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段，规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐
B.爸爸上班前，小明提醒爸爸带好口罩再出门
C.小林妈妈响应社区号召，尽量减少外出次数，做到四五天到超市购物一次
二.填空题(共6题，共22分)
1.生活处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ），我们也应该关心或帮助别人。
2.我们身边常见的公共设施有：（ ）、（ ）、（ ）等。
3.盗窃、损毁（ ）、（ ）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
4.（ ）离不开规则。
5.精彩的（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
6.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.生活处处有规则，我们每一个人都要自觉遵守规则。 （ ）
2.小英经常组织社区的小朋友给花草树木浇水，打扫社区卫生。（ ）
3.人多玩游戏，只要遵守规则，游戏就能正常玩下去，大家也很开心。（ ）
4.分类垃圾箱、交通信号灯、花坛都是公共设施。（ ）
5.邮驿传信是古代的通信方式。 （ ）
6.乘坐公共汽车时要爱护车厢里的物品。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
言而有信 张强
造林英雄 乔治华盛顿
自学医学为人治病 张候拉
“5－12”地震小英雄 张海迪
五.简答题(共5题，共43分)
1.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。
2.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
3.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
4.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？
5.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.关爱；关心或帮助
2.路灯；垃圾桶；小区健身器材
3.路面井盖；照明
4.生活
5.游戏
6.公共设施；方便
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
2.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
3.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
4.我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
5.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯