人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题，共5页。试卷主要包含了下面哪项是环保小举动？，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（ ）。
A.在家里我是王子或公主
B.在商场里我是顾客
C.在学校里我是学生
2.据报道，2019年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷，这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心，不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说：“原本是关爱我们老人的活动，可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是（ ）。
A.老人不愿意洗脚
B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
C.老人不喜欢志愿者
3.下面哪项是环保小举动？（ ）
A.使用一次性筷子
B.随手关灯，节约用电
C.吃野生动物
4.小叮当想要到城里的奶奶家去玩，这时候他需要的公共设施是（ ）。
A.公共汽车
B.公用电话
C.共享单车
D.公共厕所
5.下列做法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊
6.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（ ）
A.在公共汽车站牌上贴各类小广告
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.偷走井盖
D.修剪小区的绿化带
二.填空题(共6题，共26分)
1.我们在关心和帮助他人时，要（ ）他们的隐私和意愿，还要以（ ）与（ ）的态度帮助他们。
2.雷锋是一个（ ）的人。
3.公用电话坏了，打（ ）维修。路灯坏了，向（ ）管理部门反映。
4.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（ ）、（ ）。
5.在（ ）供大家使用的设施称为（ ）。
6.生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ）、（ ），我们也应该关心、帮助别人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（ ）
2.下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（ ）
3.小区的绿化很美，物业的叔叔阿姨们经常护理，我们也要爱护。（ ）
4.整洁的社区环境需要大家来维护，我们现在虽然还小，但也可以为社区做一些力所能及的事情。 （ ）
5.集体活动丰富多彩，我们应积极参加。 （ ）
6.只要有人不遵守规则，我也不遵守规则。（ ）
四.连线题(共1题，共9分)
1.我会连
邮局 为村民办实事
卫生院 存钱和贷款
商店 学习知识
游乐场 蓄水
菜场 游戏
水库 买东西
学校 看病
银行 寄信
居委会 买菜
五.简答题(共5题，共24分)
1.你的身边有哪些是公共设施？
2.小红告诉小花：“小楠学习不好，不要和他玩”。她这样做对吗？应该怎样做？
3.我们应该怎样爱护公共设施呢？
4.我们应该怎样关爱老人和残疾人？
5.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6.D
二.填空题
1.尊重；友善；热诚
2.充满爱心
3.112；城市建设
4.儿童游乐场；足球场
5.公共场所；公共设施
6.爱心；关心；帮助
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.邮局----寄信；卫生院----看病；商店----买东西；游乐场----游戏；菜场----买菜；水库----蓄水；学校----学习知识；银行----存钱和贷款；居委会----为村民办实事
五.简答题
1.公共图书阅览室，路灯、垃圾箱、篮球场、公园（意思对即可）。
2.答：不对。我们要尊重别人，不能歧视差生，并积极帮助他们提高成绩。
3.公共设为我们的生活提供了方便，我们要像爱护自己一样爱护它们，如打完电话后要把话机放好，保护路牌、信筒、报栏、站牌、体育设施的干净卫生；遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。
4.往路边捐款投钱,如有困难邻居,将不用的衣物送给他,如果条件允许去做义工,如果他们行动困难，有耐心的等等他们。
5.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）