人教部编版 (五四制)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则精练

这是一份人教部编版 (五四制)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则精练，共4页。试卷主要包含了下列不属于车站设施的是，下面不属于学校规则的是，下列做法违反交通规则的是，扰乱公共秩序的后果是，帮助别人的做法正确的是，下列哪一项是公共设施等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于车站设施的是（ ）。
A.安检处
B.挂号处
C.行李寄放处
2.下面不属于学校规则的是（ ）。
A.上课认真听讲
B.爱护绿化，禁止采摘
C.按时上学
D.上公交车先上后下
3.下列做法违反交通规则的是（ ）。
A.走路要走人行道
B.走路不看书
C.在路上要靠左边走，不要打闹
4.扰乱公共秩序的后果是（ ）。
A.不会影响社会和谐
B.不会影响同学友谊
C.造成公共安全问题
5.帮助别人的做法正确的是（ ）。
A.小矮子，我来帮你拿吧
B.看你走路难受，我给你打饭吧
C.下雨了，小明把雨伞借小军
D.我帮你做完了我们快点回家
6.下列哪一项是公共设施（ ）。
A.学校里的黑板
B.图书馆里的图书
C.交通信号灯
二.填空题(共6题，共16分)
1.关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。
2.在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成（ ）。
3.公共场所供大家使用的设施称为（ ）。
4.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
5.我们身边常见的公共设施有：（ ）、（ ）、（ ）等。
6.我们在关心和帮助他人时，要（ ）了解他人的需要。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果不遵守规则，游戏将无法顺利进行。（ ）
2.我们应该关心和帮助生活有困难的人。（ ）
3.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。（ ）
4.公交车站等了那么多人，一会儿车来了，我可以先抢着上去，否则会没座位了。（ ）
5.学习是大事，献爱心和我们无关。（ ）
6.关心他人是个人品质问题，不需要学习。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯 给游客休息
车站牌 指示交通规则
公园长椅 给人们照明
消防栓 给乘客指示路线
红绿灯 灭火
五.简答题(共5题，共40分)
1.你认为在帮助他人时，还有那些要注意的呢？
2.我发现小区改造之后，增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗？
3.我们应该怎样爱护公共设施呢？
4.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
5.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.学问
2.行动
3.公共设施
4.需要
5.路灯；垃圾桶；小区健身器材
6.用心
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。
2.小区新增的设施属于公共设施，有的设施是无障碍设施，是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀，我们要爱护公共设施，尤其是给予残疾人方便的公共设施。
3.公共设为我们的生活提供了方便，我们要像爱护自己一样爱护它们，如打完电话后要把话机放好，保护路牌、信筒、报栏、站牌、体育设施的干净卫生；遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。
4.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
5.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯