小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后作业题，共4页。试卷主要包含了好朋友不守规则时，我应该，下面属于公共设施的是，爱护交通设施，我们可以，下面哪项是环保小举动？，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.好朋友不守规则时，我应该（ ）。
A.和她一起不遵守规则
B.假装不认识他
C.规劝他要遵守规则
2.下面属于公共设施的是（ ）。
A.公用电话
B.邮筒
C.凉亭
D.以上都是
3.爱护交通设施，我们可以（ ）。
A.给交通设施做宣传
B.在公交站牌上贴传单
C.在盲道上停自行车
4.小芳同学得到远方好心人的资助，她可以用（ ）的方式表示感谢。
A.送花
B.写信
C.拥抱
5.下面哪项是环保小举动？（ ）
A.使用一次性筷子
B.随手关灯，节约用电
C.吃野生动物
6.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施不能方便个人生活
B.社区中没有公共设施
C.爱护公共设施人人有责
二.填空题(共6题，共22分)
1.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不（ ）我们就无法发现。
2.生活中处处有（ ）。
3.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。
4.公共场所供大家使用的设施称为（ ）。
5.人们常说：“名誉是人的（ ）”。懂得爱惜自己名誉的人，能够严格要求自己的（ ）。
6.公交车上遇到上了年纪的老爷爷，我们应该主动（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在生活中我们要遵守规则，在游戏中就不必遵守规则了（ ）
2.李菲的邻居是清洁工，李菲总觉得她身上有一股味道，所以一见这位邻居就走开。（ ）
3.下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（ ）
4.规则都是给弱者制定的，强者不需要规则。（ ）
5.君君上学要迟到了，他为了节省时间翻越了公路边的护栏。 （ ）
6.队排的太长了，我去插个队。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共44分)
1.生活中处处有规则，那我们应该怎么样遵守规则。
2.帮助别人时有哪些要注意的？
3.如果没有公共设施，我们的生活会怎么样？
4.请写出两条文明使用公共设施的金点子！
5.在帮助别人时需要注意什么？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.关爱；留心
2.爱心
3.小区；村庄；街头；公园
4.公共设施
5.第二生命；一言一行
6.起身让座
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。
（2）无人监督时更要遵守规则。
（3）学会排队不插队。
（4）不乱扔垃圾，保护环境。
2.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
3.公共设施的存在为我们的生活带来了巨大的便利。没有了交通信号灯，会给人的出行带来不便，甚至会发生交通事故；没有了垃圾分类箱，那将会垃圾满天飞污染环境；没有了路灯，晚上人们将无法出行……总之，没有公共设施，我们的日常生活将会变得十分不便，甚至寸步难行。
4.①健全和完善相关的法律法规，走法制化道路。
②加强宣传教育力度，提高全体市民的素质。（开放性题目，答案不唯一）
5.在帮助他人，要用心了解他人的需要。
①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。
③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯