小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业，共4页。试卷主要包含了请选出正确的行为，下列不属于公共设施的是，无人监督时，我会等内容，欢迎下载使用。
1.在学校，我们小学生应遵守的规则是（ ）。
A.交通规则
B.小学生守则
C.公民文明公约
2.不受高山、湖泊、海洋等的阻隔，但速度快、价格昂贵的交通方式是（ ）。
A.飞机
B.高速铁路
C.磁悬浮列车
3.请选出正确的行为（ ）。
A.景区旅游买票排队
B.电影院吸烟、吃东西
C.从公交车前门下车
4.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.家中的电脑
B.村庄里的路灯
C.广场上的健身器材
5.无人监督时，我会（ ）。
A.遵守规则
B.破坏规则
C.无视规则
6.如果生活中没有规则，人的生活将会（ ）。
A.陷入混乱
B.无拘无束
C.更加美好
二.填空题(共6题，共24分)
1.19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
2.规则无处不在，游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ）。每种规则都有它们的（ ），我们应该（ ）。
3.每年的3月5日是（ ）纪念日。我们要学习雷锋叔叔（ ）的精神，并把自己的爱心变成（ ）。
4.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（ ）、（ ）。
5.人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的（ ）。
6.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着（ ）的“朋友”。
三.判断题(共6题，共12分)
1.反正楼道是公共空间，我把不要的杂物我放在这里正好。（ ）
2.玩游戏就是为了开心，所以不需要规则的约束。 （ ）
3.我们小区里有专门的保洁阿姨，随意扔垃圾也没关系。（ ）
4.规则都是给弱者制定的，强者不需要规则。（ ）
5.香蕉、菠萝和荔枝都是河北的土特产。（ ）
6.当我们接受了别人为自己提供服务或帮助后，要表示感谢。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.把下面的职业与相对应的称呼连在一起。
①医务工作者 ②教师 ③环卫工人 ④邮递员
A.城市美容师 B.绿衣天使 C.白衣天使 D.人类灵魂工程师
五.简答题(共5题，共38分)
1.学校生活中的规则有哪些?
2.生活中常见的公共设施有哪些？
3.小红告诉小花：“小楠学习不好，不要和他玩”。她这样做对吗？应该怎样做？
4.帮助他人要注意些什么？
5.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.电报
2.规则；规则；作用；遵守
3.学雷锋；乐于助人；行动
4.儿童游乐场；足球场
5.体验
6.帮助
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）按时上学不迟到。（2）上下楼梯靠右行。（3）课间要玩正当游戏。
2.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测……
3.答：不对。我们要尊重别人，不能歧视差生，并积极帮助他们提高成绩。
4.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
5.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。