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    人教部编版 (五四制) 三年级下册第三单元 我们的公共生活 8 大家的“朋友” 测试题1359715

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课时练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课时练习,共5页。试卷主要包含了冒领私拆毁弃别人邮件,,公用电话坏了,打维修,下面属于公共设施的是,下列行为不正确的是,下列哪个行为是不遵守规则的行为等内容,欢迎下载使用。
    1.冒领私拆毁弃别人邮件,( )。
    A.不道德的
    B.行政处分
    C.犯罪
    D.违法的
    2.看到社区志愿者正在清理环境卫生,你会( )。
    A.和小伙伴在一旁做游戏
    B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
    C.假装没看见,躲得远远的
    3.公用电话坏了,打( )维修。
    A.112 B.122 C.120
    4.下面属于公共设施的是( )。
    A.公用电话
    B.邮筒
    C.凉亭
    D.以上都是
    5.下列行为不正确的是( )。
    A.看电影时不大声喧哗
    B.有随地吐痰的习惯
    C.看到地上有废纸随手捡起
    D.不随便打断别人的谈话
    6.下列哪个行为是不遵守规则的行为( )。
    A.小明在电影院里和伙伴高声谈论
    B.小丽把痰吐在纸巾上,再扔进垃圾桶
    C.小龙自行车规矩地放进车棚
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.( )是我们的“朋友” 。
    2.帮助他人时,要以( )的态度对待需要帮助的人,我们要( )他们的隐私和意愿。
    3.公共设施是为我们服务的,我们要( )它们。
    4.公共设施对我们非常重要,我们要( )它们。
    5.每年的3月5日是( )纪念日。我们要学习雷锋叔叔( )的精神,并把自己的爱心变成( )。
    6.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.损坏公共设施的行为是违法的。( )
    2.小区的绿化很美,物业的叔叔阿姨们经常护理,我们也要爱护。( )
    3.过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的产生。( )
    4.生活中的规则是用来维护正常生活秩序的。 ( )
    5.李叔叔家收西瓜缺人手,但我们人小,就不去帮倒忙了。( )
    6.生活处处有规则,我们每一个人都要自觉遵守规则。 ( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
    砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
    言而有信 张强
    造林英雄 乔治华盛顿
    自学医学为人治病 张候拉
    “5-12”地震小英雄 张海迪
    五.简答题(共5题,共35分)
    1.我们的学习生活离不开规则,请你说一说,在学校中我们要遵守哪些规则?
    2.小梅要过马路到对面坐车,这时,她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅,你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢?为什么?
    3.在家里存在哪些规则?(请举例说明)
    4.你认为在帮助他人时,还有那些要注意的呢?
    5.怎样文明使用公共设施?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
    (1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
    (2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
    (3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.A
    4.D
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.公共设施
    2.平等;尊重
    3.爱护
    4.善待
    5.学雷锋;乐于助人;行动
    6.好伙伴
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.(1)在食堂里要自觉排队打饭,文明就餐。
    (2)上下楼梯靠右行。
    (3)升国旗的时候要行注目礼,少先队员行队礼。
    (4)在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
    (5)做实验的时候要按照实验要求规范操作。
    (6)上课的时候要遵守课堂纪律。
    (7)下课的时候不追逐打闹,注意安全。
    2.我会走人行过街天桥,这样才能保证自己安全通过马路,也不会对来往车辆造成影响。
    3.尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。
    4.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。
    5.(1)要保护公共设施。(2)看到有人破坏公共设施要阻止,(3)发现公共设施坏了,我们要向城市建设管理部门反映。
    六.综合题
    1.(1)休息椅 (2)垃圾桶 (3)路灯

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