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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题精华版

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    人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步达标检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了下列行为属于爱护公共设施的是,谁的观点是错误的,下列行为不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下面是为居民健身提供的公共设施的是( )。
    A.公园游乐园
    B.社区的操场
    C.小明家的跑步机
    2.下列行为属于爱护公共设施的是( )。
    A.在凉亭的柱子上刻字
    B.在公园长椅上又蹦又跳
    C.清理贴在公共汽车站牌上的小广告
    3.谁的观点是错误的( )。
    A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。
    B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
    C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
    4.看到社区志愿者正在清理环境卫生,你会( )。
    A.和小伙伴在一旁做游戏
    B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
    C.假装没看见,躲得远远的
    5.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做?( )
    A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗
    B.夏季,和小伙伴在较深的河里游泳
    C.春季,和小伙伴在开阔的地方放风筝
    6.下列行为不正确的是( )。
    A.我和邻家小伙伴一起学习、玩耍,亲如兄弟姐妹。
    B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。
    C.小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。
    D.小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.生活中处处有( )。我们都得到过别人的( )、( ),我们也应该( )、( )别人。
    2.公共设施对我们非常重要,我们要( )它们。
    3.在我们身边还有很多需要帮助的人,让我们把自己的( )变成行动吧!
    4.生活中处处有规则,当别人不遵守规则时我们也要( )遵守规则。
    5.我们身边常见的公共设施有:( )、( )、( )等。
    6.( )中有规则,( )中也是处处有规则。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.公共汽车上没有为残疾人设立的座位。( )
    2.小华把果皮扔到垃圾桶外。( )
    3.雷锋是一名充满爱心的解放军战士。( )
    4.老师的办公室、工厂的汽车都属于公共设施。( )
    5.在玩“猫捉老鼠”游戏时,不需要遵守规则。( )
    6.在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间,国家要求公民待在家里,既是关爱自己,也是关爱别人。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.根据公共设施的特点,将对应名称连起来。
    当你在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下歇歇。 广播喇叭
    当你想扔掉手中的垃圾时,我会说:“扔到我这里,保持清洁”。 公园长椅
    我会讲科技致富的方法,会讲故事,我给大家带来知识和欢乐。 路灯
    我能指挥马路上的车辆和行人,让大家有序交替通行。 垃圾桶
    漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。 红绿灯
    五.简答题(共5题,共44分)
    1.我发现小区改造之后,增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗?
    2.“在学校,如果人人遵守规则,学校生活才会有序进行;在比赛时,如果人人都遵守规则,比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则,车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理?
    3.在帮助别人时需要注意什么?
    4.请写出学校生活中的规则(至少5条)。
    5.每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.A
    4.B
    5.B
    6.D
    二.填空题
    1.爱心;关心;帮助;关心;帮助
    2.善待
    3.爱心
    4.自觉
    5.路灯;垃圾桶;小区健身器材
    6.游戏;生活
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.小区新增的设施属于公共设施,有的设施是无障碍设施,是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀,我们要爱护公共设施,尤其是给予残疾人方便的公共设施。
    2.生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。
    3.在帮助他人,要用心了解他人的需要。
    ①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。
    ③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。
    4.按时上课,遵守纪律;上课不随便讲话、不做小动作;坐姿端正,举手发言,服从老师管理;认真完成作业;团结同学;午餐排队等。
    5.身边的规则有:交通规则(规范车辆行人出行)
    各种比赛规则(维护比赛秩序 )
    购物消费规则(维护购物消费秩序)
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

    相关试卷

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