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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题及答案【精选题】

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    小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则达标测试

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则达标测试,共5页。试卷主要包含了下侧的标志是,会更换小区里不亮的灯泡等内容,欢迎下载使用。
    1.在公共场所如果发现不守秩序的人,我会( )。
    A.劝阻
    B.不理睬
    C.既然有人不守秩序我也不守秩序
    2.爱心是需要传递的,下面说法正确的是( )。
    A.看见有老人上车赶紧假装看书
    B.乘坐公交车不给孕妇让座
    C.我们应该主动帮助行动视力障碍者
    3.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况?( )
    A.向物业汇报,让物业的人及时维修。
    B.在健身器材旁张贴宣传标语,号召人们爱护健身器材。
    C.把健身器材封起来,不允许人们再使用。
    4.某小学在参观博物馆时,有的学生大声说话;有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是( )。
    A.这是一种正常现象,因为小学生都很活泼
    B.这是一种错误的行为,参观博物馆时应该保持安静,遵守规则
    C.小学生都是坏孩子,应该狠狠惩罚他们
    5.下侧的标志是( )。
    A.禁止燃放鞭炮
    B.禁止吸烟
    C.禁止玩火
    6.( )会更换小区里不亮的灯泡。
    A.电工师傅
    B.村委会主任
    C.保洁人员
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.帮助别人时应该注意以下四点:( ),( ),( ),( )。
    2.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了( )大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有( )、( )、( )、( )。
    3.公共设施对我们非常重要,我们要( )它们。
    4.( )就在我们身边。
    5.每种( )都有它的( )。
    6.( )就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要留心才能发现。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.义务献血就是傻,因为根本没有人知道是谁献了血。( )
    2.当我们接受了别人为自己提供服务或帮助后,要表示感谢。( )
    3.队排的太长了,我去插个队。( )
    4.不要和生活有困难的同学交朋友,免得受拖累。 ( )
    5.班规是我们自己定的,想遵守就遵守,不想遵守就可以改班规。( )
    6.小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.根据公共设施的特点,将对应名称连起来。
    当你在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下歇歇。 广播喇叭
    当你想扔掉手中的垃圾时,我会说:“扔到我这里,保持清洁”。 公园长椅
    我会讲科技致富的方法,会讲故事,我给大家带来知识和欢乐。 路灯
    我能指挥马路上的车辆和行人,让大家有序交替通行。 垃圾桶
    漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。 红绿灯
    五.简答题(共5题,共33分)
    1.在学校中我们要遵守哪些规则?
    2.“生活处处有规则”,设想一下,如果没有规则,会出现什么样的情况。
    3.生活处处有规则,你能列举一些规则,并说明它们的作用吗?
    4.关心和帮助他人是一门学问,那么在帮助他人时,我们应该注意什么呢?
    5.我们应该怎样关爱老人和残疾人?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.B
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受的了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们
    2.公共设施;方便;交通信号灯;护栏;休息椅;凉亭(答案不唯一)
    3.善待
    4.关爱
    5.规则;作用
    6.关爱
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.上下楼梯靠右行。
    上课认真听讲,认真完成作业,不做小动作,不开小差。
    在餐厅吃饭的时候要保持安静,不浪费粮食。
    爱护学校的花草树木,不攀摘花草。
    不乱丢果皮纸屑,爱护学校的环境卫生。
    下课不追逐打闹,时刻注意安全。
    在图书室、阅览室要保持安静,不大声喧哗,影响他人学习。
    尊敬老师,与同学互帮互助,和睦相处。
    2.如果没有规则,整个社会乱成一团糟,人们无法正常地生活学习工作。
    3.学校规则可以保证我们健康、安全,愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹,上下楼梯靠右行,参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手,遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
    4.①以平等的态度对待需要帮助的人;②尊重他们的隐私和意愿;③感同身受地了解他们的需求;④以友善与热诚的态度帮助他们。
    5.往路边捐款投钱,如有困难邻居,将不用的衣物送给他,如果条件允许去做义工,如果他们行动困难,有耐心的等等他们。
    六.综合题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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