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    人教部编版 (五四制) 三年级下册第三单元 我们的公共生活 8 大家的“朋友” 测试题1361166

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    人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”同步训练题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”同步训练题,共5页。试卷主要包含了在车站买票,我们要,乘坐公共汽车时,我会,下列不属于公共设施的是,下面做法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.在车站买票,我们要( )。
    A.排好队,按顺序买票
    B.争先恐后,使劲往前挤
    C.插队
    2.下面的行为中,体现“赠人玫瑰,手有余香”的是( )。
    A.诚信是心灵中最美的花朵
    B.帮助别人,别人快乐自己也快乐
    C.自己不想要的,就施加给别人
    3.乘坐公共汽车时,我会( )。
    A.主动购票
    B.能逃票就逃票
    C.趁人多时混进去
    4.下列不属于公共设施的是( )。
    A.小区门卫
    B.小区躺椅
    C.街道指示牌
    D.分类垃圾箱
    5.下面做法错误的是( )。
    A.遵守规则
    B.在公园里小声说话
    C.插队打饭
    D.过马路走人行横道
    6.生活中有很多警戒线,它其实也是规则,需要我们遵守。下列( )设置的不合理。
    A.银行设置了一米警戒线,其他客户需要在一米线外等待
    B.我在我的教室座位设置了警戒线,不允许其他人经过
    C.施工现场设置了警戒线,防止出现意外事故
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.年满( )周岁才能骑车上街。
    2.我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该( )、( )别人。我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的( )。
    3.在( )供大家使用的设施称为( )。
    4.每种( )都有它的( )。
    5.在公共场所供大家使用的设施称为( )。它是为了方便大家的生活而设置的,常见的有( )、交通信号灯、( )、公用电话、花坛、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
    6.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便( )的生活而设置的。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小明用石头打坏了路灯。( )
    2.雷锋是一名充满爱心的解放军战士。( )
    3.家里灯泡坏了,下水道堵塞了,这些事都由居委会(村委会)负责处理。( )
    4.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。 ( )
    5.室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。( )
    6.自来水管道坏了不能告诉物业,以免多交水费。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.把下面人物与其负责工作联系在一起:
    校长 负责学生的体检、医务工作
    老师 负责借图书、报刊和杂志
    图书管理员 负责全校的工作
    校医 负责给学生讲课、教育学生
    五.简答题(共5题,共40分)
    1.学校生活中的规则有哪些?
    2.游乐园门前,游客们排着长长的队伍等待购票,你排在前面。这时,好朋友浩浩来到你身边,说:“队伍太长了,让我插个队吧,这样可以早点进游乐园。你会让他插队吗?为什么?
    3.我们的学习生活离不开规则,请你说一说,在学校中我们要遵守哪些规则?
    4.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
    5.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
    六.综合题(共1题,共9分)
    1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.A
    4.A
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.12
    2.关心;帮助;需要
    3.公共场所;公共设施
    4.规则;作用
    5.公共设施;分类垃圾箱;护栏
    6.公共设施;大家
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.(1)按时上学不迟到。(2)上下楼梯靠右行。(3)课间要玩正当游戏。
    2.我会委婉地告诉他插队行为是遵守公共秩序的表现,它破坏了正常的秩序,是错误行为。
    3.(1)在食堂里要自觉排队打饭,文明就餐。
    (2)上下楼梯靠右行。
    (3)升国旗的时候要行注目礼,少先队员行队礼。
    (4)在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
    (5)做实验的时候要按照实验要求规范操作。
    (6)上课的时候要遵守课堂纪律。
    (7)下课的时候不追逐打闹,注意安全。
    4.爱护公共设施,首先要掌握正确的使用方法,避免因使用不当造成损坏;然后还要树立爱护公物的意识,增强责任意识,及时劝阻破坏公共设施的行为,积极参加保护公共设施的志愿活动。
    5.(1)人为原因:个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。(2)自身原因:由于受风吹日晒或年久失修,造成公共设施的损坏。
    六.综合题
    1.讲究社会公德,爱护公共设施。爱护花草树木,不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生,生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽,文明养犬等等(至少3条,意思合理即可)

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