小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”综合训练题，共5页。试卷主要包含了下面说法不正确的是，公共设施不会出现在哪里，过马路时，路上一辆车也没有，在上下楼梯的过程中，我们要，公共场所禁止吸烟是为了等内容，欢迎下载使用。
1.猜谜语“小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。”谜底是（ ）。
A.火车 B.汽车 C.自行车
2.下面说法不正确的是（ ）。
A.不要携带易燃易爆品上车
B.在小区里面不能放开宠物狗
C.在火车站买票时可以伺机插队
3.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
4.过马路时，路上一辆车也没有（ ）。
A.立即过马路
B.绿灯亮了再过
C.红灯亮了就过
D.看看情况再过
5.在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。
A.上下楼梯靠右行
B.在楼梯上追逐打闹
C.站在楼梯中间，不让别人通过
6.公共场所禁止吸烟是为了（ ）。
A.公共场所没有异味
B.他人的健康
C.不卖香烟
二.填空题(共6题，共20分)
1.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
2.我们在（ ）和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
3.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
4.精彩的（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
5.消防栓标志是提示我们附近有（ ）设备。
6.游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ），守（ ）要自觉。
三.判断题(共6题，共12分)
1.过马路时，只要路上没车，我们不需要看交通指示灯，直接过马路就可以。（ ）
2.行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。 （ ）
3.损坏公共设施的行为是违法的。（ ）
4.我们要像雷锋叔叔一样乐于助人。（ ）
5.旅游景点到处是垃圾，我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 （ ）
6.小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共48分)
1.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
2.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
3.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
4.请写出学校生活中的规则（至少5条）。
5.列举3个你知道的公共设施的名称，并把其中的一个设施的作用介绍给大家。
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.112；110
2.关心；需要
3.学习
4.游戏
5.灭火
6.规则；规则；规则
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
2.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
3.有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
4.按时上课，遵守纪律；上课不随便讲话、不做小动作；坐姿端正，举手发言，服从老师管理；认真完成作业；团结同学；午餐排队等。
5.路灯、公厕、垃圾箱、街道指示牌、过街天桥、休息椅等。路灯的作用就是给道路提供照明，方便人们在晚上出行。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）