小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则一课一练，共4页。试卷主要包含了旧报纸可以放进垃圾箱，爱护交通设施，我们可以，下面说法正确的是，以下行为值得大家点赞的是等内容，欢迎下载使用。
1.在学校，我们小学生应遵守的规则是（ ）。
A.交通规则
B.小学生守则
C.公民文明公约
2.旧报纸可以放进（ ）垃圾箱。
A.厨余
B.可回收
C.不可回收
3.爱护交通设施，我们可以（ ）。
A.给交通设施做宣传
B.在公交站牌上贴传单
C.在盲道上停自行车
4.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施不能方便个人生活
B.社区中没有公共设施
C.爱护公共设施人人有责
5.看到社区志愿者正在清理环境卫生，你会（ ）。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见，躲得远远的
6.以下行为值得大家点赞的是（ ）。
A.盲姑娘街头卖艺糊口
B.在无人监考诚信考试中，张三帮同桌讲了难题
C.怕被误会及时远离被摔倒的老爷爷。
二.填空题(共6题，共14分)
1.（ ）离不开规则。
2.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不（ ）我们就无法发现。
3.易燃物远离卧室，尤其是（ ）。
4.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（ ）的行为。
5.生活中处处有爱心，我们应该（ ）、帮助别人。
6.在公共场所供大家使用的设施，称为（ ），它是为了方便大家的生活而设置的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.室外消防栓被损坏，向小区物业管理公司反映。（ ）
2.无人监督的时候，我们也可以不守规则。（ ）
3.班规是我们自己定的，想遵守就遵守，不想遵守就可以改班规。（ ）
4.公用电话坏了，需要拨打110维修。 （ ）
5.关心他人是个人品质问题，不需要学习。（ ）
6.公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.公共设施能发挥哪些作用，请将下面公共设施和它的作用连线。
居委会 存钱和贷款
银行 跳广场舞
广场 为居民服务
五.简答题(共5题，共32分)
1.学校开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人，你准备了哪些物品？
2.怎样文明使用公共设施？
3.在家里存在哪些规则？（请举例说明）
4.小梅要过马路到对面坐车，这时，她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅，你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢？为什么？
5.说一说，遵守规则一定要有人监督吗?
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.生活
2.关爱；留心
3.床边
4.违法
5.关心
6.公共设施
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.居委会-----为居民服务；银行-----存钱和贷款；广场-----跳广场舞。
五.简答题
1.阅读过的童话书，穿小的衣服，用不了的文具，小时候玩的玩具等。
2.（1）要保护公共设施。（2）看到有人破坏公共设施要阻止，（3）发现公共设施坏了，我们要向城市建设管理部门反映。
3.尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。
4.我会走人行过街天桥，这样才能保证自己安全通过马路，也不会对来往车辆造成影响。
5.遵守规则要自觉，没人看见时也要自觉遵守。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。