人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则课时练习，共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是，无人监督时，我会，谁的观点是错误的等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（ ）
A.在公园长椅上又蹦又跳
B.破坏消防栓，拿里面的灭火器当玩具
C.清理公交站牌上的小广告
2.下面说法正确的是（ ）。
A.保护公共设施是政府的责任。
B.我们应该正确使用公共设施。
C.爱护公共设施只是一句口号而已。
3.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召，尽量减少外出次数
4.无人监督时，我会（ ）。
A.遵守规则
B.破坏规则
C.无视规则
5.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
6.谁的观点是错误的（ ）。
A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。
B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
C.晓晓认为，任何情况下，冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
二.填空题(共6题，共22分)
1.（ ）中有规则，（ ）中也是处处有规则。
2.路灯坏了，向（ ）反映。
3.生活中处处有爱心，我们应该（ ）、帮助别人。
4.需要报警时拨打（ ），遇到火情时拨打（ ），意外受伤，病重拨打（ ），查询电话号码拨打（ ）。
5.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找（ ）；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会（ ）。
6.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（ ）的行为。
三.判断题(共6题，共12分)
1.电线杆上贴小广告的行为应该被禁止。（ ）
2.公交车上的爱心座椅起不到作用。（ ）
3.规则多了太烦人，太限制人的自由了。（ ）
4.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。（ ）
5.排队购物时为节省时间想办法插队。（ ）
6.生活中的规则有助于维护正常的生活秩序。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连。
路上的窨（yìn）井盖不见了 向城市建设管理部门反应
学校食堂阿姨 江西遂川
苹果 为学生准备营养餐
路灯坏了 烟台
“狗牯脑”绿茶； 拨打110报警
五.简答题(共5题，共38分)
1.游乐园门前，游客们排着长长的队伍等待购票，你排在前面。这时，好朋友浩浩来到你身边，说：“队伍太长了，让我插个队吧，这样可以早点进游乐园。你会让他插队吗？为什么？
2.请写出两条文明使用公共设施的金点子！
3.学校生活中有哪些规则？
4.帮助别人时有哪些要注意的？
5.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.游戏；生活
2.城市建设管理部门
3.关心
4.110；119；120；114
5.物业（居委会、村委会）；主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）
6.违法
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.我会委婉地告诉他插队行为是遵守公共秩序的表现，它破坏了正常的秩序，是错误行为。
2.①健全和完善相关的法律法规，走法制化道路。
②加强宣传教育力度，提高全体市民的素质。（开放性题目，答案不唯一）
3.学校生活中有上下楼梯规则，上课规则，下课规则，考试规则，游戏规则等。
4.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
5.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！