人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习，共5页。试卷主要包含了下列不属于公共设施的是，课堂规则是为了，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.小区里的灯泡不亮，（ ）会来及时的更换。
A.清洁工 B.电工 C.煤气维修工
2.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.小区门卫
B.小区躺椅
C.街道指示牌
D.分类垃圾箱
3.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召，尽量减少外出次数
4.小东从超市买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，他应该怎么做？（ ）
A.自己留下，这是售货员的问题
B.还给售货员阿姨，做个诚实的孩子
C.不告诉父母，不还给阿姨，悄悄把钱花完
5.课堂规则是为了（ ）。
A.保证游戏的正常进行
B.保证课堂学习的井然有序
C.保持学校和教室的干净整洁
6.下列做法正确的是（ ）。
A.在教室里玩游戏
B.在图书馆唱歌
C.在操场上打闹
D.在候车室看书
二.填空题(共6题，共24分)
1.公共电话坏了，打（ ）维修。路上的窨井盖坏了，可打（ ）报警。路灯坏了，向（ ）反映。小区健身器械坏了，找小区（ ）维修。
2.公用电话坏了，应该拨打（ ）维修。
3.在（ ）供大家使用的设施称为（ ）。
4.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
5.每年的3月5日是（ ）纪念日。
6.公共设施给我们的生活带来（ ），公共设施我们无声的好朋友，（ ）公共设施，人人有责。
三.判断题(共6题，共12分)
1.过马路时，只要路上没车，我们不需要看交通指示灯，直接过马路就可以。（ ）
2.张海同学看见自己居住的小区楼道里，有一盏路灯快要掉下来了，马上就去报告了物管阿姨。（ ）
3.我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。（ ）
4.旅游景点到处是垃圾，我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 （ ）
5.小明用弹弓打坏了路灯。（ ）
6.家里灯泡坏了，下水道堵塞了，这些事都由居委会（村委会）负责处理。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.把下面的职业与相对应的称呼连在一起。
①医务工作者 ②教师 ③环卫工人 ④邮递员
A.城市美容师 B.绿衣天使 C.白衣天使 D.人类灵魂工程师
五.简答题(共5题，共45分)
1.作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？（至少写三件）
2.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然发现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？
3.说一说公共设施与我们的生活有什么关系？
4.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
5.请写出学校生活中的规则（至少5条）。
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.D
二.填空题
1.112；110；城市建设管理部门；物业管理公司
2.112
3.公共场所；公共设施
4.112；110
5.雷锋
6.方便；爱护
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.答：尽量减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用，节约每一滴水。低碳出行，尽量乘坐公共交通工具。随手关灯，节约用电。
2.遵守规则是我们每个人应尽的责任，面对这一情况，我会继续排队，等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买，就破坏了规则，会引起别人的不满，同时也会给自己的声誉带来坏影响。
3.公共设施为我们服务，给我们的生活带来了方便。
4.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
5.按时上课，遵守纪律；上课不随便讲话、不做小动作；坐姿端正，举手发言，服从老师管理；认真完成作业；团结同学；午餐排队等。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）