人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”达标测试，共5页。试卷主要包含了下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施不能方便个人生活
B.社区中没有公共设施
C.爱护公共设施人人有责
2.漆黑的夜晚，小区（村庄）的（ ）为我们照亮回家的路。
A.路灯
B.太阳
C.镜子
3.下面的行为中，体现“赠人玫瑰，手有余香”的是（ ）。
A.诚信是心灵中最美的花朵
B.帮助别人，别人快乐自己也快乐
C.自己不想要的，就施加给别人
4.据报道，2019年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷，这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心，不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说：“原本是关爱我们老人的活动，可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是（ ）。
A.老人不愿意洗脚
B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
C.老人不喜欢志愿者
5.生活处处有规则，下列行为属于遵守规则的是（ ）。
A.插队买票
B.跨护栏
C.遇到红灯等一等
6.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
二.填空题(共6题，共26分)
1.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找（ ）；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会（ ）。
2.精彩的游戏中有规则，生活处处也有（ ），每种规则都有它的作用，人人都应该自觉（ ）。
3.我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该（ ）、（ ）别人。我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
4.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
5.我知道的公共设施有（ ）、交通信号灯、（ ）、路灯、（ ）等等。
6.猜猜我是你们的哪个“朋友”。
当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”（ ）
三.判断题(共6题，共12分)
1.星期天，滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。 （ ）
2.乘坐电梯时不要超员，否则会影响电梯的安全运行。（ ）
3.我们小区里有专门的保洁阿姨，随意扔垃圾也没关系。（ ）
4.小丽在看电影的时候，大声的跟朋友通电话，影响其他人看电影。（ ）
5.发生火灾时，应立即乘坐电梯转移，不要走楼梯。（ ）
6.不主动爱护公共设施的人，说明其素质不好。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共36分)
1.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。
2.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
3.请写出学校生活中的规则（至少5条）。
4.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
5.小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.物业（居委会、村委会）；主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）
2.规则；遵守
3.关心；帮助；需要
4.112；110
5.垃圾箱；公用电话；公共厕所
6.垃圾桶
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
2.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
3.按时上课，遵守纪律；上课不随便讲话、不做小动作；坐姿端正，举手发言，服从老师管理；认真完成作业；团结同学；午餐排队等。
4.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
5.假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。