人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”课时训练，共5页。试卷主要包含了下列哪个行为是遵守规则的行为，下面不是公共设施的是，关于规则的说法，正确的是，公共场所禁止吸烟是为了等内容，欢迎下载使用。
1.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
2.下列哪个行为是遵守规则的行为（ ）。
A.队伍排得太长，我让同学帮我插个队
B.公园很多人随便丢弃垃圾，我也随大流
C.去公厕，我不怕麻烦，坚持冲净厕所再走
3.下面不是公共设施的是（ ）。
A.小区的分类垃圾箱
B.车库里的停车位
C.小区健身器材
D.路灯
4.关于规则的说法，正确的是（ ）。
A.每个人都要遵守规则
B.规则多了太麻烦
C.偶尔不遵守也可以
D.小孩子可以不遵守
5.公共场所禁止吸烟是为了（ ）。
A.公共场所没有异味
B.他人的健康
C.不卖香烟
6.在标有禁止拍照的美术馆，我们应该（ ）。
A.有序参观，不拍照
B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
C.在没有人看到的情况下，可以偷偷拍照
二.填空题(共6题，共14分)
1.用我们要时时处处把安全记在心中，学习（ ）的本领，远离危险。
2.每种规则都有它的（ ）。
3.生活中处处有规则，当别人不遵守规则时我们也要（ ）遵守规则。
4.我们在关心和帮助他人时，要（ ）了解他人的需要。
5.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
6.规则无处不在，每种规则都有它的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.有同学认为，规则太多就烦人了，我们不需要这么多的规则。（ ）
2.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范，是我们学习的榜样。（ ）
3.生活中规则是人制定的，可以随意的更换规则。 （ ）
4.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（ ）
5.骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康。 （ ）
6.生活处处有规则，我们每一个人都要自觉遵守规则。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.当以下“公共设施”遭到破坏时，应该怎么办呢？先想一想，再连一连。
室外消防栓被损坏 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 向消防部门反映
马路上的路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区的健身器械坏了 拨打110报警
五.简答题(共5题，共35分)
1.为什么说生活处处有规则？规则在哪里呢？
2.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？
3.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
4.在家里存在哪些规则？（请举例说明）
5.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然发现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.自救
2.作用
3.自觉
4.用心
5.112；110
6.作用
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.不论是日常生活、学习还是游戏，都有规则。规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。所以说，生活处处有规则。规则存在于我们的家庭生活中，学习生活中及社会生活中，只要我们每天生活在这个世界上，就有规则，它就在我们身边。我们通过看、问、思考、查资料等方法就能找到很多规则。
2.我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
3.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
4.尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。
5.遵守规则是我们每个人应尽的责任，面对这一情况，我会继续排队，等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买，就破坏了规则，会引起别人的不满，同时也会给自己的声誉带来坏影响。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）