政治 (道德与法治)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则习题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则习题，共5页。试卷主要包含了以下哪项不是我们的社区设施是，乘坐公共汽车时，我会，在上下楼梯的过程中，我们要，地质力学的创始人是等内容，欢迎下载使用。
1.小区门口的墙上贴满了小广告，我们应该（ ）。
A.读读上面的内容
B.视而不见
C.四处宣传上面的广告内容
D.刮掉上面的小广告
2.以下哪项不是我们的社区设施是（ ）。
A.垃圾箱
B.居委会
C.河流
3.乘坐公共汽车时，我会（ ）。
A.主动购票
B.能逃票就逃票
C.趁人多时混进去
4.在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。
A.上下楼梯靠右行
B.在楼梯上追逐打闹
C.站在楼梯中间，不让别人通过
5.对待每一种职业的劳动者，错误的做法是（ ）。
A.尊重他们
B.多为他们着想
C.不用理他们
6.地质力学的创始人是（ ）。
A.袁隆平
B.李四光
C.邓稼先
二.填空题(共6题，共12分)
1.公交车上遇到上了年纪的老爷爷，我们应该主动（ ）。
2.规则是我们自己制定的，大家都要（ ）。
3.猜猜我是你们的哪个“朋友”。
当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”（ ）
4.公共设施是为我们（ ）的，我们应该善待它们。
5.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。
6.每年的3月5日是（ ）纪念日。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
2.小区里设施自有他人来维护，与我们无关。（ ）
3.小区的健身器械坏了，我们打112维修。（ ）
4.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（ ）
5.跟自己的好朋友玩游戏时，不用遵守规则。（ ）
6.小区的保洁阿姨要负责更换小区不亮的灯泡。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起：
校长 负责学生的体检、医务工作
老师 负责借图书、报刊和杂志
图书管理员 负责全校的工作
校医 负责给学生讲课、教育学生
五.简答题(共5题，共39分)
1.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
3.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
4.说说你知道的规则？
5.游乐园门前，游客们排着长长的队伍等待购票，你排在前面。这时，好朋友浩浩来到你身边，说：“队伍太长了，让我插个队吧，这样可以早点进游乐园。你会让他插队吗？为什么？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.起身让座
2.遵守
3.垃圾桶
4.服务
5.好伙伴
6.雷锋
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
2.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。
3.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
4.红灯停绿灯行；行人靠右；按时上放学；损坏东西要赔偿。（意思对即可）
5.我会委婉地告诉他插队行为是遵守公共秩序的表现，它破坏了正常的秩序，是错误行为。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！