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    人教部编版 (五四制) 三年级下册第三单元 我们的公共生活 8 大家的“朋友” 测试题1360423

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    2020-2021学年8 大家的“朋友”课时训练

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    这是一份2020-2021学年8 大家的“朋友”课时训练,共5页。试卷主要包含了下面说法正确的是,公共设施不会出现在哪里,谁的观点是错误的,下列哪个行为是不遵守规则的行为等内容,欢迎下载使用。
    1.下面说法正确的是( )。
    A.公共设施不能方便个人生活
    B.社区中没有公共设施
    C.爱护公共设施人人有责
    2.公共设施不会出现在哪里( )。
    A.小区
    B.街头
    C.家里
    3.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们应该( )。
    A.假装没看到
    B.嫌脏,躲得远远的
    C.顺手捡起来,扔进垃圾桶
    D.用脚踢着玩
    4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们应该( )。
    A.假装没看到
    B.嫌脏,躲得远远的
    C.顺手捡起来,扔进垃圾桶
    D.用脚踢着玩
    5.谁的观点是错误的( )。
    A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。
    B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
    C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
    6.下列哪个行为是不遵守规则的行为( )。
    A.小明在电影院里和伙伴高声谈论
    B.小丽把痰吐在纸巾上,再扔进垃圾桶
    C.小龙自行车规矩地放进车棚
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.为了让行人有序通过路口我们设立了“( )”这个公共设施。
    2.当你想扔掉手中的垃圾时,( )会笑眯眯地对你说:“扔到我这里吧,保持街道的清洁”。
    3.曾经有一名叫雷锋的解放军战士,他是一个充满( )的人。
    4.我生活的社区(村庄)有很多公共设施,如( )、( )。
    5.19世纪,( )的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。
    6.( )是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:( );、( )和( )等。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.路上的井盖不见了,打110报警。( )
    2.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。 ( )
    3.室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。( )
    4.我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。( )
    5.下雨了,我们和同学同撑一把伞回家。( )
    6.我在超市排队称菜,旁边一位阿姨直接走到前面,不顾他人的感受,插队把菜称了,我真羡慕她的胆量。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用?
    下水道 清洁环境
    物业服务 休闲娱乐
    垃圾桶 排放污水
    儿童乐园 管理小区
    五.简答题(共5题,共42分)
    1.生活离不开规则,请你找一找。
    学校生活中的规则有:
    社会生活中的规则有:
    2.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
    3.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    4.列举3个你知道的公共设施的名称,并把其中的一个设施的作用介绍给大家。
    5.关心和帮助他人是一门学问,那么在帮助他人时,我们应该注意什么呢?
    六.综合题(共1题,共9分)
    1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.C
    4.C
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.交通信号灯
    2.垃圾桶
    3.爱心
    4.儿童游乐场;足球场
    5.电报
    6.公共设施;分类垃圾桶;交通信号灯;护栏
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.学校生活中的规则有:①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
    社会生活中的规则有:①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
    2.(1)人为原因:个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。(2)自身原因:由于受风吹日晒或年久失修,造成公共设施的损坏。
    3.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    4.路灯、公厕、垃圾箱、街道指示牌、过街天桥、休息椅等。路灯的作用就是给道路提供照明,方便人们在晚上出行。
    5.①以平等的态度对待需要帮助的人;②尊重他们的隐私和意愿;③感同身受地了解他们的需求;④以友善与热诚的态度帮助他们。
    六.综合题
    1.讲究社会公德,爱护公共设施。爱护花草树木,不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生,生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽,文明养犬等等(至少3条,意思合理即可)

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