人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则测试题，共5页。试卷主要包含了下面做法错误的是，马路上的窨井盖不见了，你应该，下列哪个行为是不遵守规则的行为等内容，欢迎下载使用。
1.下面做法错误的是（ ）。
A.遵守规则
B.在公园里小声说话
C.插队打饭
D.过马路走人行横道
2.马路上的窨井盖不见了，你应该（ ）。
A.打110报警
B.找城市建设部门
C.找小区物业
3.小区门口的墙上贴满了小广告，我们应该（ ）。
A.读读上面的内容
B.视而不见
C.四处宣传上面的广告内容
D.刮掉上面的小广告
4.不同场合、领域都有其规则约束和规范人们的行为。这是因为（ ）。
A.规则可以限制人们的自由
B.有规则就会没有自由
C.遵守规则是社会正常运转的前提
5.下列哪个行为是不遵守规则的行为（ ）。
A.小明在电影院里和伙伴高声谈论
B.小丽把痰吐在纸巾上，再扔进垃圾桶
C.小龙自行车规矩地放进车棚
6.下列行为（ ），是我善待“朋友”——公共设施的表现。
A.我用弹弓护或石头砸路灯
B.在公园躺椅上刻上我的名字
C.路旁新栽的小树歪了，我把它扶正
二.填空题(共6题，共14分)
1.猜猜我是你们的哪个“朋友”。
当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”（ ）
2.破坏公共财产，不仅是文明行为，还可能是（ ）行为。
3.在公共场所供大家使用的设施，称为（ ），它是为了方便大家的生活而设置的。
4.精彩的游戏，伴随我们成长，每项游戏游戏中都有（ ）。
5.雷锋是一个充满（ ）的人。关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。
6.我们身边的关爱有些是显而易见的，有些则是（ ）的，不留心我们就无法发现。
三.判断题(共6题，共12分)
1.星期天，滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。 （ ）
2.公共场所的秩序需要管理人员来维护，没人管不行。（ ）
3.公共汽车上没有为残疾人设立的座位。（ ）
4.红红坐车的时候，主动给一位老爷爷让座。（ ）
5.小区的绿化很美，物业的叔叔阿姨们经常护理，我们也要爱护。（ ）
6.路上的井盖不见了，打110报警。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
言而有信 张强
造林英雄 乔治华盛顿
自学医学为人治病 张候拉
“5－12”地震小英雄 张海迪
五.简答题(共5题，共44分)
1.你的身边有哪些是公共设施？
2.我们小区垃圾没人管，我们会找谁来处理?
3.生活中处处有规则，那我们应该怎么样遵守规则。
4.帮助别人时有哪些要注意的？
5.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.垃圾桶
2.犯罪
3.公共设施
4.规则
5.爱心；学问
6.不露痕迹
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.公共图书阅览室，路灯、垃圾箱、篮球场、公园（意思对即可）。
2.小区垃圾没人管我们会去找物业的工作人员处理。
3.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。
（2）无人监督时更要遵守规则。
（3）学会排队不插队。
（4）不乱扔垃圾，保护环境。
4.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
5.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。