小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则达标测试，共4页。试卷主要包含了当好朋友不守规则的时候，我要等内容，欢迎下载使用。
1.当好朋友不守规则的时候，我要（ ）。
A.劝他要遵守规则
B.当做没看见
C.跟他一起不守规则
2.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
3.看到别人正在破坏公共设施，我们该怎么做？（ ）
A.当做没看见
B.阻止对方破坏
C.跟他一起破坏
4.小叮当想要到城里的奶奶家去玩，这时候他需要的公共设施是（ ）。
A.公共汽车
B.公用电话
C.共享单车
D.公共厕所
5.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
6.不同场合、领域都有其规则约束和规范人们的行为。这是因为（ ）。
A.规则可以限制人们的自由
B.有规则就会没有自由
C.遵守规则是社会正常运转的前提
二.填空题(共6题，共18分)
1.（ ）就在我们身边。
2.（ ）离不开规则。
3.一切单位和个人都有保护环境的（ ）。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境（ ）。
4.每年的3月5日是（ ）纪念日。
5.公共设施对我们非常重要，我们要（ ）它们。
6.生活处处有（ ）。上下公交车我们应该遵循先（ ）后（ ）的规则。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我还小，只用接受别人的关心和帮助就行了，不用关心和帮助别人。（ ）
2.公共安全靠大家自觉维护，我们应自觉遵守安全规定。 （ ）
3.如果没有了公共设施，我们的生活不会受到任何影响。（ ）
4.小丽在看电影的时候，大声的跟朋友通电话，影响其他人看电影。（ ）
5.不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。 （ ）
6.我们要爱护公共设施，看到公共设施被损坏，要向相关部门反应。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连：
公用电话坏了 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 打112维修
路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区健身器械坏了 打110
五.简答题(共5题，共51分)
1.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
2.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
3.为什么说生活处处有规则？规则在哪里呢？
4.请写出学校生活中的规则（至少5条）。
5.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.关爱
2.生活
3.义务；保护意识
4.雷锋
5.善待
6.规则；下；上
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.路上的窨井盖不见了——拨打110报警；公用电话坏了——拨打112维修；小区健身器械坏了——找小区物业管理公司维修；路灯坏了—— 向城市建设管理部门反应
五.简答题
1.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
2.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
3.不论是日常生活、学习还是游戏，都有规则。规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。所以说，生活处处有规则。规则存在于我们的家庭生活中，学习生活中及社会生活中，只要我们每天生活在这个世界上，就有规则，它就在我们身边。我们通过看、问、思考、查资料等方法就能找到很多规则。
4.按时上课，遵守纪律；上课不随便讲话、不做小动作；坐姿端正，举手发言，服从老师管理；认真完成作业；团结同学；午餐排队等。
5.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！