人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则课后测评，共5页。试卷主要包含了下面做法正确的是，无人监督时，我会，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.小军爸爸不小心损坏了三个井盖，应受到何种处罚？（ ）
A.五百元罚款
B.五日以下拘留
C.责令赔偿
D.十日拘留，并罚款五百元
2.下面做法正确的是（ ）。
A.小丽乘坐超载的汽车回家
B.小明过马路时遵守交通规则
C.小强和小伙伴在放学路上追逐打闹
3.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.规脏，躲得远远的
B.将饮料瓶踢远一些
C.顺手检起，放进垃圾桶
4.无人监督时，我会（ ）。
A.遵守规则
B.破坏规则
C.无视规则
5.下列做法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊
6.下面做法正确的是（ ）。
A.王奶奶身体不舒服，走路有些摇晃，张海看到后赶紧扶她一把
B.刘波把自行车放在公共楼梯道
C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒
二.填空题(共6题，共24分)
1.（ ）和（ ）他人是一门学问，需要我们不断地学习。
2.生活处处有（ ）。上下公交车我们应该遵循先（ ）后（ ）的规则。
3.帮助别人时应该注意以下四点：（ ），（ ），（ ），（ ）。
4.当别人为我们提供了服务时，我们要表示（ ）。
5.精彩的（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
6.小区健身器械坏了，找小区（ ）维修。
三.判断题(共6题，共12分)
1.路上的井盖不见了，打110报警。（ ）
2.小偷偷走了一个井盖，应对他进行拘留。（ ）
3.在日常生活中，大家都要遵守交通规则。 （ ）
4.到医院排队，我一看人多，就赶紧去插队。（ ）
5.有的同学认为规则太多了，太烦人，定这么多规则一点用处都没用。（ ）
6.小强坐公交车时，把口香糖粘在公交车座位上。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共35分)
1.说一说雷锋叔叔的故事。
2.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
3.怎样文明使用公共设施？
4.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
5.学校开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人，你准备了哪些物品？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.关心；帮助
2.规则；下；上
3.以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受的了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们
4.感谢
5.游戏
6.物业管理公司
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
2.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
3.（1）要保护公共设施。（2）看到有人破坏公共设施要阻止，（3）发现公共设施坏了，我们要向城市建设管理部门反映。
4.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
5.阅读过的童话书，穿小的衣服，用不了的文具，小时候玩的玩具等。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。